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小學(xué)開展世界環(huán)境日活動策劃方案

時間:2023-10-16 07:02:02 策劃方案 我要投稿
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小學(xué)開展世界環(huán)境日活動策劃方案

  為了確保工作或事情順利進(jìn)行,常常需要提前制定一份優(yōu)秀的方案,方案一般包括指導(dǎo)思想、主要目標(biāo)、工作重點(diǎn)、實(shí)施步驟、政策措施、具體要求等項(xiàng)目。那么應(yīng)當(dāng)如何制定方案呢?以下是小編為大家收集的小學(xué)開展世界環(huán)境日活動策劃方案,希望對大家有所幫助。

小學(xué)開展世界環(huán)境日活動策劃方案

小學(xué)開展世界環(huán)境日活動策劃方案1

  一、指導(dǎo)思想

  通過“6.5”世界環(huán)境日宣傳活動,使全校師生進(jìn)一步關(guān)心身邊環(huán)境,關(guān)注地球生態(tài)環(huán)境,支持和參與低碳節(jié)能活動,積極投入到環(huán)境保護(hù)科普社會實(shí)踐之中。

  二、活動主題

  世界主題:xx

  中國主題:xx

  學(xué)校主題:xx

  三、活動時間

  6月3日――6月7日

  四、活動內(nèi)容

  1、制定20xx年世界環(huán)境日活動方案。(5月30日前,負(fù)責(zé)人:xx)

  2、進(jìn)行一次國旗下講話,向全校師生發(fā)出保護(hù)環(huán)境的倡議。(6月3日,負(fù)責(zé)人:xx)

  3、利用電子顯示屏展示宣傳標(biāo)語。(6月3日,負(fù)責(zé)人:xx)

  4、利用班隊(duì)課組織觀看環(huán)保教育片。(6月5日,負(fù)責(zé)人:各班班主任,從ftp→副校長→下載文件夾→“環(huán)保動畫片”文件夾下載兩段視頻,并下載flv播放器)

  5、全體專任教師結(jié)合所教學(xué)科上交一份體現(xiàn)環(huán)保內(nèi)容的教案,請?jiān)诮贪钢袠?biāo)識出環(huán)保教育內(nèi)容。(6月7日前上傳至ftp→副校長→上傳文件夾→“環(huán)保教案”文件夾,負(fù)責(zé)人:xx)

  五、活動要求

  1、請各班級根據(jù)國旗下講話發(fā)出的倡議,結(jié)合本班實(shí)際,向?qū)W生提出一些具體的'保護(hù)環(huán)境的要求(如對學(xué)生進(jìn)行行規(guī)教育等)。

  2.6月5日周三班隊(duì)課上請班主任組織好學(xué)生觀看環(huán)保動畫片,學(xué)校將進(jìn)行檢查。

  3、請各位專任教師于6月7日前上傳環(huán)保教育教案。

小學(xué)開展世界環(huán)境日活動策劃方案2

  一、活動目的

  1、了解今年世界環(huán)境日主題和今年中國世界環(huán)境日主題。

  2、進(jìn)一步了解環(huán)境的與人類的關(guān)系。

  3、提高學(xué)生的環(huán)境保護(hù)責(zé)任感。

  4、增強(qiáng)環(huán)保實(shí)踐活動的能力。

  二、活動內(nèi)容

  (一)、成立領(lǐng)導(dǎo)小組組長:

  (二)、開展系列活動

  1、圍繞今年的世界環(huán)境日,面向全校進(jìn)行一次環(huán)境知識講座。六月五日下午第二節(jié)課林校長主講。

  2、參加我區(qū)世界環(huán)境日宣傳紀(jì)念大會。

  六月三日上午8:30----11:30,濱江公園南門廣場,四年級部分學(xué)生參加,帶隊(duì):

  3、開展一次環(huán)保宣傳繪畫。

  六月三日上午學(xué)校右側(cè)外墻繪畫,由學(xué)生創(chuàng)作,老師挑選優(yōu)秀作品,巫春燕老師負(fù)責(zé)。

  4、進(jìn)行一次社區(qū)環(huán)境宣傳與調(diào)查。

  面向?qū)W校周圍、菜市場附近居民、社區(qū)人員,五年級學(xué)生快板表演"市民環(huán)保指南三字歌",唐潔焱負(fù)責(zé)組織。

  5、出一期滲透環(huán)境教育的.墻報(bào)。

  班級墻報(bào)由班主任老師負(fù)責(zé),學(xué)校宣傳畫由巫春燕負(fù)責(zé)。

  6、開展一次環(huán)境教育的主題班隊(duì)會。

  各班主任老師負(fù)責(zé),保存好資料。

  7、利用信息技術(shù)課程上網(wǎng)了解今年世界環(huán)境日的主題及相關(guān)內(nèi)容8、提出一項(xiàng)改善環(huán)境的建議9、開展一次以"循環(huán)利用,變廢為寶"為主題的回收廢舊報(bào)紙、礦泉水瓶活動,王艷榮負(fù)責(zé)。

  三.活動總結(jié)。

  1、學(xué)生的活動感想。

  2、學(xué)校的活動總結(jié)。

小學(xué)開展世界環(huán)境日活動策劃方案3

  一、活動目的

  1.了解今年世界環(huán)境日主題和今年中國世界環(huán)境日主題。(世界主題“思前、食后、厲行節(jié)約,減少你的耗糧足跡”,中國的主題為“同呼吸,共奮斗“)

  2.強(qiáng)調(diào)綠色消費(fèi)的理念,喚起社會公眾轉(zhuǎn)變消費(fèi)觀念和行為,選擇綠色產(chǎn)品,節(jié)約資源能源,保護(hù)生態(tài)環(huán)境。

  二、活動時間:

  三、參加對象:

  全校師生

  四、活動內(nèi)容

  1.成立領(lǐng)導(dǎo)小組:

  組長:

  副組長:

  組員:10位中隊(duì)輔導(dǎo)員

  2.開展系列活動

  (1)圍繞今年的世界環(huán)境日,面向全校進(jìn)行一次環(huán)境知識國旗下講話。

  (2)向四年級征集“我的綠色消費(fèi)”金點(diǎn)子,向五年級征集向“恐龍來到大麥島”環(huán)保征文,六年級征集“變廢為寶”作品。

  (3)開展一次“綠色校園風(fēng)、環(huán)保我先行”的主題班會,讓學(xué)生從自我做起,愛護(hù)環(huán)境,在生活中能養(yǎng)成環(huán)保的習(xí)慣,具備環(huán)保的意識。

  (4)利用信息技術(shù)課程上網(wǎng)了解今年世界環(huán)境日的'主題及相關(guān)內(nèi)容。

  (5)利用各個陣地,懸掛環(huán)保橫幅、布置環(huán)保宣傳專欄、張貼宣傳標(biāo)語,觀看《河長》教育影片。

  五、獎勵方法

  1.對在整個世界環(huán)境日表現(xiàn)突出的學(xué)生,授予“大麥島環(huán)保小衛(wèi)士”的榮譽(yù)稱號。

  2.選擇優(yōu)秀環(huán)保征文,報(bào)街道環(huán)保辦參加評比。

小學(xué)開展世界環(huán)境日活動策劃方案4

  一、總目標(biāo):

  1、培養(yǎng)小學(xué)生從小熱愛大自然,激發(fā)關(guān)心環(huán)境問題的興趣,樹立現(xiàn)代環(huán)境保護(hù)認(rèn)識,知道保護(hù)環(huán)境人人有責(zé),培養(yǎng)社會責(zé)任心和義務(wù)感。

  2、初步了解我們生存環(huán)境中還存在嚴(yán)重問題,人類正面臨著“生態(tài)危機(jī),環(huán)境污染,浪費(fèi)資源”等嚴(yán)重問題,懂得人類正面臨著生態(tài)危機(jī),初步掌握一些現(xiàn)代環(huán)保知識和環(huán)保技能。

  二、活動準(zhǔn)備及注意事項(xiàng):

  1、收集資料。

  讓學(xué)生自己去收集信息,同時教師引導(dǎo)和提供學(xué)生收集信息的渠道,如引導(dǎo)學(xué)生通過網(wǎng)絡(luò)了解我們的母親河的情況,空氣污染的問題、地球轉(zhuǎn)暖的情況等。并參看環(huán)境報(bào),開闊學(xué)生的視野,增長環(huán)保知識等。

  2、實(shí)踐活動。

  實(shí)踐活動的組織要有計(jì)劃性,可根據(jù)本班特點(diǎn)開展。組織的活動如下:

  (1)環(huán)保知識在線調(diào)查。

  (2)“環(huán)保知識我知曉”學(xué)生手抄小報(bào)展出。

  (3)開展栽花護(hù)綠,與植物交朋友,“我愛美麗的世界”系列活動。

  三、活動方案設(shè)計(jì):

  第一階段:

  1、向本班同學(xué)宣布活動方案,說明活動意圖,征求學(xué)生的意見,修改活動方案,制定具體活動內(nèi)容。利用活動課對學(xué)生進(jìn)行環(huán)保知識抽查,并下發(fā)環(huán)保知識問卷,希望學(xué)生通過看書、剪報(bào)、上網(wǎng)來收集信息。

  2、開小小故事會。學(xué)唱環(huán)保歌曲等多種形式的活動,使學(xué)生在生動活潑,深入淺出的環(huán)保教育課內(nèi),不僅增長了環(huán)保知識,培養(yǎng)了優(yōu)良的環(huán)保情感,提高了環(huán)保能力,也培養(yǎng)了孩子們的實(shí)踐能力和創(chuàng)新精神。

  3、組建本班環(huán)保報(bào)社,招聘環(huán)保記者、環(huán)保編輯,爭取每兩周出一份環(huán)保手抄小報(bào)。

  第二階段:

  1、在上一階段的基礎(chǔ)上,本階段的活動主要在學(xué)校、家庭內(nèi)開展,從孩子身邊的小事入手,目的在于從小培養(yǎng)孩子的'環(huán)保認(rèn)識,推廣普及環(huán)保知識。

  2、開展人人彎腰撿紙,不亂扔,節(jié)約每滴水、每度電、每張紙,爭當(dāng)節(jié)約資源小標(biāo)兵。并且組成綠色110來巡視、監(jiān)督學(xué)校內(nèi)的環(huán)保活動。

  3、開展栽花護(hù)綠,與植物交朋友,“我愛美麗的世界”系列活動。讓學(xué)生到校園看看、找找,做到了“知”、“學(xué)”、“做”。“知”就是知道校園里的樹木、花草有多少種;“學(xué)”就是學(xué)習(xí)了解這些樹木、花草的特點(diǎn);“做”就是親手栽培、管理樹木、花草。并且開展“綠色認(rèn)領(lǐng)”活動,既將學(xué)校或小區(qū)內(nèi)的花園、草坪責(zé)任到人,由學(xué)生自己在護(hù)綠園里寫上“管理須知”。并且在小隊(duì)內(nèi)評選“優(yōu)秀護(hù)綠園丁”。

  4、為學(xué)校及小區(qū)內(nèi)的花園、草坪征集護(hù)綠警語。并精選出佳句,制成宣傳標(biāo)牌插在校園和小區(qū)的各個角落。

  第三階段:

  1、喜歡干凈、美麗舒服的環(huán)境,初步形成對周圍美麗世界的喜愛之情,培養(yǎng)孩子與自然有密切關(guān)系的認(rèn)識,激發(fā)孩子熱愛環(huán)境,保護(hù)美好世界的情感。

  2、形成對周圍美麗世界的喜愛之情,有探究水與環(huán)境,海洋與環(huán)境關(guān)系的興趣,熱愛、向往美好的環(huán)境,愛護(hù)祖國美麗山川。

小學(xué)開展世界環(huán)境日活動策劃方案5

  活動目的:

  地球是人類共同的家園,海洋是生命的搖籃。還大海一份清潔是我們美好的愿望。世界環(huán)境日期間,是開展環(huán)境宣傳教育、提高廣大師生環(huán)境意識的有利時機(jī)。我們以此為契機(jī),開展世界環(huán)境日活動。目的是讓師生了解海洋,認(rèn)識海洋,關(guān)心海洋,不斷增強(qiáng)民族海洋意識。懂得我們偉大的祖國,既是一個大陸國家,也是一個海洋國家。像黃河養(yǎng)育了中華民族一樣,海洋也為炎黃子孫的`繁衍和發(fā)展作出過無法替代的重的貢獻(xiàn),是我們民族的一筆巨大財(cái)富。

  活動時間:

  20xx年5月14日下午2:30——3:15分

  活動地點(diǎn):

  各中隊(duì)教室

  活動形式:

  中隊(duì)活動

  活動內(nèi)容:

  1、各中隊(duì)以“我愛藍(lán)色海洋”為主題,開展“我愛藍(lán)色海洋——暨紀(jì)念二00四年世界環(huán)境日”活動啟動儀式。

  2、讓學(xué)生了解海洋以及海洋生物等目前的狀態(tài)。(找資料)

  3、通過活動讓學(xué)生提出建議。(如何保護(hù)海洋)

  4、每中隊(duì)以“我愛藍(lán)色海洋”為主題出一期墻壁,要求于5月22日前完成。(各級的墻壁也以同樣的主題出一期墻壁)

小學(xué)開展世界環(huán)境日活動策劃方案6

  一、活動宗旨:

  為了更好的響應(yīng)今年“六·五世界環(huán)境日主題“同呼吸、共奮斗,積極參與到環(huán)境保護(hù)和生態(tài)自貢建設(shè)的.行動中,營造我校濃厚的綠色教育氛圍,讓環(huán)保成為一種時尚,成為一種生活狀態(tài)。結(jié)合市環(huán)保局相關(guān)活動,現(xiàn)將我校世界環(huán)境日系列活動安排如下。

  二、活動內(nèi)容

  1、環(huán)境教育社會實(shí)踐活動

  2、世界環(huán)境日宣傳活動

  三、活動安排

  (一)大中小學(xué)環(huán)境教育社會實(shí)踐活動

  1、活動時間:20xx年5月31日下午13:00——17:30

  2、活動內(nèi)容:參觀久大公司脫硫工程、貢井城市生活污水處理廠、榮縣望佳農(nóng)村生活污水處理站。

  3、參加人員

  (1)教師3名

  (2)七八年級有一定寫作能力的學(xué)生10人。

  4、活動要求

  ①5月31日下午1:00在學(xué)校小學(xué)部校門集合。

  ②自帶相機(jī)。

  ③帶好筆和筆記本。

  (二)六五世界環(huán)境日宣傳活動

  1、活動實(shí)踐:20xx年6月5日上午9:30

  2、活動地點(diǎn):東方廣場大戲臺

  3、活動準(zhǔn)備

  (1)文藝匯演

  ①童話劇《森林爺爺》,負(fù)責(zé)人:

  ②二胡獨(dú)奏《江河水》,負(fù)責(zé)人:

  (2)被污染的江河視頻,負(fù)責(zé)人:

  (3)環(huán)保宣傳

  ①宣傳展板、宣傳單制作,負(fù)責(zé)人:

  ②宣傳點(diǎn)教師:

  ③宣傳點(diǎn)學(xué)生:5人,由沈鵬程負(fù)責(zé)落實(shí)。

  (4)出行安排

  ①交通工具:

  ②演出學(xué)生:

  (5)宣傳短片

  ①文本:

  ②視頻編輯:

  ③材料提供:

小學(xué)開展世界環(huán)境日活動策劃方案7

  一、活動主題:

  同在一片藍(lán)天,同享一方凈土

  二、活動時間:

  20xx年6月3日——6月7日

  三、活動對象:

  全體學(xué)生

  四、活動事先準(zhǔn)備及進(jìn)行流程

  (一)準(zhǔn)備

  1、制作世界環(huán)境日日宣傳海報(bào),2、制作宣傳條幅,標(biāo)語可為今年世界環(huán)境日主題,并印制宣傳單。

  (二)世界環(huán)境日宣傳活動

  6月5日中午,活動參與人員布置宣傳場地(一食堂和二食堂門口),邀請同學(xué)到宣傳條幅上簽字留念,并發(fā)放簡單生活倡議書宣傳單

  (三)簡單生活倡議書

  簡單生活是一種高尚人生態(tài)度、是一種純真的生活方式,是一種處理好人與人、人與社會、人與自然之間關(guān)系的智慧的做法,簡單生活是心靈的一道風(fēng)景線,他讓向往著有追求,讓參與者幸福快樂,讓持續(xù)實(shí)施者一生富有。簡單生活需要我們從身邊做起,從點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起。

  我們的簡單生活的`約定如下,讓我們共同遵守:

  1、遵從自然規(guī)律、早睡早起。

  2、穿著清潔整齊、簡單樸素。

  3、注意飲食健康,食用天然綠色食品。

  4、科學(xué)合理,不大魚大肉,不暴飲暴食。

  5、節(jié)約水、電、煤氣,養(yǎng)成用完關(guān)閉能源開關(guān)的習(xí)慣。

  6、在洗東西時,用容器盛適量的水,不邊洗東西邊開著水龍頭,讓水白白留走。

  7、在坐廁的水箱里放一個杯子,讓每次沖廁所都可以節(jié)約一杯水。

  8、洗過衣服的水可以用以拖地、或沖洗側(cè)所。

  9、白天室內(nèi)陽光充足時,不隨便開燈,夏天把空調(diào)調(diào)至26度。

  10、采用簡單的出行方式,能走路去盡量不騎車,能騎車去盡量不坐汽車,能作公交車去盡量不坐私家車,節(jié)省能源。

  11、自帶杯子,餐具,盡量不使用一次性的杯子、筷子等用品

  12、節(jié)約紙張,盡量兩面使用。

  13、注意物質(zhì)的循環(huán)使用,少制造垃圾。

  14、在家時自己動手做家務(wù)。

  15、學(xué)會簡單修理家庭用具。

  16、每天堅(jiān)持一個小時以上的身體鍛煉。

  17、多看書、看好書,讓精神富足。

  18、學(xué)會與人平靜交談。

  五、活動目的

  1、了解世界環(huán)境日的由來,宣傳世界環(huán)境日的知識。

  2、通過活動宣傳提倡廣大師生在日常生活中要綠色消費(fèi)。

小學(xué)開展世界環(huán)境日活動策劃方案8

  活動目標(biāo):

  1.通過談話、討論等活動,知道6月5日是世界環(huán)境日及環(huán)境日的主題,初步了解地球上的各種污染。

  2.樂意參與談話、繪畫、手工制作等活動,用行動表達(dá)對地球媽媽的關(guān)愛。

  活動過程:

  一、談話活動,引出活動內(nèi)容。

  1.6月5日“世界環(huán)境日”的來歷。

  (1)教師:“我們周圍的環(huán)境怎么樣呢?”可重點(diǎn)從空氣、水、樹木、動物等方面引導(dǎo)幼兒回答。

  (2)提問:6月1日兒童節(jié),那么6月5日是一個什么節(jié)日?為什么世界上要確定這樣一個節(jié)日?1972年6月5日聯(lián)合國召開了有113個國家參加的“聯(lián)合國人類環(huán)境會議”,會上提出了“只有一個地球”的口號,討論了保護(hù)全世界環(huán)境的行動計(jì)劃,為了紀(jì)念大會的召開,當(dāng)年聯(lián)合國做出決議,把6月5日定為“世界環(huán)境日”。“世界環(huán)境日”主要是讓全世界人民都來注意保護(hù)我們?nèi)祟惐仨毶娴沫h(huán)境。

  2.“世界環(huán)境日”的主題。

  (1)教師:“每年世界環(huán)境日的主題都不一樣,1984年是沙漠化,1992年是只有一個地球――一齊關(guān)心、共同分享,是水――20億人生命之所系。”

  (2)教師講解今年世界環(huán)境日的主題。

  3.教師提問、幼兒討論。

  (1)教師:“在環(huán)境日到來的這段時間我們可以做哪些事呢?”幼兒討論。可建議幼兒為環(huán)境保護(hù)做一件事,如一人揀一袋垃圾、種一盆花或節(jié)約水、糧食等。

  (2)教師出示環(huán)境保護(hù)宣傳畫、警示畫并講解內(nèi)容。

  (3)教師:“小朋友看到有哪些破壞環(huán)境的行為呢?”“怎樣使大家都行動起來保護(hù)環(huán)境呢?”幼兒討論。只有全社會每個人都行動起來保護(hù)環(huán)境,那些破壞和污染環(huán)境的行為才可能被杜絕。

  (4)教師:“有的人不知道這一節(jié)日、不知道怎么保護(hù)環(huán)境。”鼓勵幼兒想出不同的辦法,引發(fā)動手制作宣傳卡的.欲望。

  4.討論如何制作宣傳卡?引導(dǎo)幼兒從方法、材料方面來談。(寫上要說的話,畫出被污染、破壞的環(huán)境,把6月5日世界環(huán)境日寫上。老師也可打印成彩條讓幼兒貼上等)。

  5.幼兒制作宣傳卡,教師巡回指導(dǎo)、幫助。環(huán)境保護(hù)的內(nèi)容要突出,畫面安排要合理,在四周、兩邊或角上適當(dāng)加一些裝飾。

  (鼓勵幼兒先向見到的爺爺、奶奶、阿姨、哥哥、姐姐問好,然后告訴他們今天是世界環(huán)境日,最后把宣傳卡送給他們

  6.講評活動。

  延伸活動

  在美工角投放材料、紙張,請幼兒繼續(xù)制作有關(guān)環(huán)境保護(hù)的宣傳卡,可在節(jié)假日請家長帶孩子外出時分發(fā)。

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