假如給我三天光明初中讀書筆記
當品讀完一部作品后，想必你一定有很多值得分享的心得，何不寫一篇讀書筆記記錄下呢？可是讀書筆記怎么寫才合適呢？以下是小編收集整理的假如給我三天光明初中讀書筆記，希望能夠幫助到大家。
假如給我三天光明初中讀書筆記1
《假如給我三天光明》這本書寫的是一個真實、感人肺腑的故事，我一口氣讀完了它，從中受到了許多教益。
這本書記敘了美國盲聾女作家、教育家海倫·凱勒的一生。海倫一歲半因病喪失了視覺和聽力，這對于一般人來說是不可想象、不可忍受的痛苦。然而海倫并沒有向命運屈服，在老師的教育、幫助下，她戰(zhàn)勝了病殘，學會了講話，用手掌“聽話”，并掌握了五種文字;24歲時，她以優(yōu)等成績畢業(yè)于著名的哈佛大學拉德克利女子學院。此后，她把畢生精力投入為世界盲人、聾人謀利益的事業(yè)中，曾受到許多國家政府、人民及高等院校的贊揚和嘉獎。
我看完書后，深刻地認識到：一個人能不能取得成功，不在于條件的`好壞，而在于有沒有奮斗的精神。平時，有些人總以條件差呀、困難多呀作為沒有取得成功的理由。但是，和海倫相比，這些困難是多么微不足道呀!一個人只要有胸懷遠大的理想和奮斗目標，就會有無窮無盡的力量，就不會被客觀條件所束縛，就能夠發(fā)揮自己的主觀能動性，創(chuàng)造條件，自己主宰自己的命運。海倫不就是這樣嗎?
海倫接受了命運的挑戰(zhàn)，以驚人的毅力面對困境，用愛心去擁抱世界，終于在黑暗中找到了人生的光明，最后又把慈愛的雙手伸向世界。既然一位殘疾人都能取得這么偉大的成就，那我們這些健全人還有什么做不到的呢?
假如給我三天光明初中讀書筆記2
今天陪媽媽去買書時，無意間發(fā)現(xiàn)了一本書，封面大大地刻畫著幾個字：假如給我三天光明，我一下子就被這本書迷住了，再看看作者，竟然是海倫·凱勒!我又大吃一驚，立刻想起馬克。吐溫曾說過：“19世紀出了兩個名人，一個是拿破侖，另一個是海倫·凱勒。”于是，我毫不猶豫地買下了這本書。
看完后，我才明白，可憐的海倫·凱勒只有19個月的光明和聲音，后87年就是沒有歡聲笑語和聲音的孤獨歲月。雖然她又聾又盲，但是在我心中，她就是一位偉大的女作家，一位在黑暗中需要別人去給予她陽光的弱女子。這本書讓我受益匪淺，生活中，我在面對困難而怒氣沖沖的同時，就會想到海倫·凱勒，想到她渴望光明而堅持不懈的`精神，那樣，我就會放下心來，靜靜地去思考…......
海倫·凱勒有著對生命的熱愛，渴望擁有光明，哪怕僅僅只有三天也好，有時候，我真不敢相信一個又聾又盲的人怎能寫出這么優(yōu)美的句子呢?是的。海倫以開朗的心態(tài)去面對生活，把發(fā)自內(nèi)心的感受用筆記錄了下來，似乎就像平常人一樣，寫得栩栩如生，這令我驚訝不已。可四肢健全的我們又在干什么呢?天天不斷地消磨時間，游手好閑，完全不把寶貴的時間放在心里，要知道，時間是一去不復返的，如果讓那些“二流子”失明一天，那該有多好啊!
海倫的一生如此痛苦，然而今天的我們又是多么幸運，衣來伸手，飯來張口，要什么就有什么……那么，就讓我們從現(xiàn)在做起，珍惜每時每刻，努力學習，用優(yōu)異的成績回報父母!!!回報祖國!!!
假如給我三天光明初中讀書筆記3
《假如給我三天光明》是海倫·凱勒的一本自傳。她不是一個平常的人，她度過了生命的88個春秋，卻熬過了87年無光、無聲、無語的孤絕歲月。正是這么一個生活在聾啞世界的人，竟畢業(yè)于哈佛大學，建立起了一家家慈善機構(gòu)，并寫出了《我的生活》、《走出黑暗》、《老師》等幾部著作。連美國作家馬克。吐溫都這樣贊揚道：“19世紀有兩個奇人，一個是拿破侖，另一個是海倫·凱勒。”
在這本書中，海倫寫出了假如給她三天光明所想見到的內(nèi)容：第一天，看望她的老師，約朋友來家，去樹林散步，觀賞落日。第二天，參觀博物館。第三天，看看城市的每一個角落，來證實自己的精神力量的源泉。光明對于她來說確實是一種奢望，她只能用手觸摸有限的范圍，憑借豐富的想象力，描繪自己假定獲得三天光明，所見到的光明世界和所體驗到的精神愉悅。
這也是一本催人奮進，鼓勵人們珍惜生活的書，它讓我們走進海倫的世界，體會沒有光明的'一種生活，讓我們在體會中去感悟生活，去獲得滿足。同時它也讓我們明白了一個人的價值是什么?該怎么樣去體現(xiàn)自己的價值，遇到困難和挫折，不迷茫，不放棄，正是因為挫折的出現(xiàn)才會讓我們更加珍惜成功后的感覺。
我是一個生活在幸福家庭中的孩子，有著健康的身體，但遇到什么事就喜歡依著自己的性子來，遇到困難總不能堅持下去，直至向困難低頭。記得有一次考試，我考得不太理想，拿了卷紙后回家就哭了。與海倫·凱勒相比，她是多么堅強，而自己顯得多么渺小，多么脆弱。《假如給我三天光明》這本書教會我怎樣去面對困難，戰(zhàn)勝困難;教會我怎樣走出困難的陰影和寂靜。它是我戰(zhàn)勝困難的動力和勇氣。
親愛的同學，讀過這本書后你不妨設(shè)想這樣一個問題，假如你只有三天光明，你將如和使用你自己的眼睛?想到三天以后，太陽再也不會從你眼前升起，你又將如何度過那寶貴的三日?!你又會讓你的眼睛停留在何處?!
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