中學上網(wǎng)保證書-保證書
在現(xiàn)在的社會生活中，保證書不再是罕見的東西，保證書是保證者提出保證時使用的專用書信信或文字材料。我們應當如何寫保證書呢？以下是小編收集整理的中學上網(wǎng)保證書-保證書，希望能夠幫助到大家。
中學上網(wǎng)保證書-保證書1
xxx：
剛才老師的一番話，讓我徹底醒悟。我不應該出去上網(wǎng)，更不應該夜不歸宿。作為一個學生，最主要的任務就是學習，而不是上網(wǎng)。老師辛辛苦苦一個人管理一個班級，每個學生的學習和安全都有不可推卸的責任，老師的壓力這么大，還要為這樣讓人頭疼的學生擔心，實在讓我這個做學生的無地自容。我不應該有恃無恐的去上網(wǎng)，應該多站在老師的角度去想問題。
其實我是一個有理想的人，我長大之后想當一名軟件設計師，至于昨天去上網(wǎng)，是我聽說那個網(wǎng)吧里安裝了韓國今年新研發(fā)出來的MicrosoftWindows7系統(tǒng)，出于好奇，我就去網(wǎng)吧看了一下，結果不知不覺的就看到了天亮。天亮之后，我才想起了昨晚竟然夜不歸宿，我匆匆忙忙的關閉的電腦，瘋了一般的跑了學校，沒有吃早飯，因為我沒有胃口，因為我的心理充滿的內(nèi)疚和恐懼，我內(nèi)疚的是有愧老師，恐懼的是不知道老師要怎么懲罰我。其實我說這個理由，不是為自己開脫，這是我的錯，我不作辯解。只是我想讓老師明白，我是一個好學生，我不是故意夜不歸宿的，我還想好好學習，我想做一個好學生。
我希望老師能原諒我這次愚蠢的錯誤，給我一個改過自新的機會，我保證，從今以后，我一定時時早，事事早，不遲到，不早退，按時交作業(yè)，上課認真聽講。
我寫這封保證書，一是向老師道歉，二是向老師保證。
希望老師原諒我，相信我。
xxx
20xx年x月x日
中學上網(wǎng)保證書-保證書2
尊敬的學校政教處：
我是高三(18)班的學生，在此向學校政教處遞交我的檢討書，以反省我于20xx年9月19日晚上外出上網(wǎng)的嚴重違紀違規(guī)行為。
作為一名高三學生，已經(jīng)升入畢業(yè)班，我居然犯下這等滔天大錯，實在是極為不應該。作為中學生，我理所應當嚴格遵守《中學生日常行為規(guī)范》，理應清楚爬墻外出上網(wǎng)的行為是嚴重觸犯校紀校規(guī)的。可是我依然我行我素，伙同幾位同學外出通宵上網(wǎng)。現(xiàn)如今，接受政教處吳主任的嚴肅批評之后，我面對自身錯誤感到前所未有的羞愧與懊悔。
通過面壁思過，我充分地認識到此次錯誤暴露出我思想品行不端、缺乏紀律意識、年輕幼稚不懂事等缺點與不足。為此，我決心要好好改正錯誤，針對暴露的問題采取針對性的補救措施，以此挽救我這只迷途的羔羊。從即日起，我必須：
第一，正視自己思想品行方面存在的問題，端正學習態(tài)度，嚴格遵守學校各項規(guī)章制度，尤其是徹底杜絕外出通宵上網(wǎng)這類惡劣行為。
第二，我須認真、仔細交代當晚犯錯過程，就每個細節(jié)向政教處坦白供訴，絕不留任何隱瞞。我要以一個積極誠懇的態(tài)度看待錯誤，并且坦誠承認錯誤。
第三，我必須從此次錯誤當中充分吸取教訓，從思想覺悟高度杜絕錯誤今后的發(fā)生，我也要以個人經(jīng)歷告誡身邊這些不安分同學不要重蹈我的覆轍，要認真學習，積極應對即將到來的高考。
最后，我希望學校相關領導、老師原諒我的過錯，從輕處罰我。我要將功贖錯，認真吸取教訓，認真努力學習，在高考當中取得優(yōu)異成績，為學校爭光。
此致
敬禮！
xxx
20xx年x月x日
中學上網(wǎng)保證書-保證書3
尊敬的老師：
(老實交代你那天上網(wǎng)的經(jīng)過，最后出來被老師抓到。比如上網(wǎng)做些什么啊之內(nèi)的，最好不要寫你玩游戲了，比如寫查找學些資料之內(nèi)的，還有要清楚的寫你是在完成了功課在給爸爸媽媽說了之后在去上網(wǎng)的)。
(寫一些中學生上網(wǎng)成癮的危害，寫深刻點，最好舉幾個例子)
現(xiàn)在，我深刻的意識到中學生上網(wǎng)成癮錯誤，它的嚴重性令我懊悔不已，含恨終生。使我對我的學習態(tài)度產(chǎn)生了嚴重的質(zhì)疑，我一直以為，一個人學習成績不好沒有關系，但他必須有積極的學習態(tài)度。很遺憾我沒有。做為一名還沒有為社會作出貢獻的`中學生，面對如此出格的越軌行為，我無顏面對我親愛的老師，同學。我愧對我的父母，我的家人。昨天我還幼稚的以為我是祖國的花朵國家的棟梁，然而就在今天，我又清醒的認識到我是多么的卑鄙，齷齪。老師，不容質(zhì)疑的事實是血淋淋的。在如此多的錯誤面前，我必須心懷一顆虔卑之心進行懺悔，洗滌我的靈魂。我要努力作到升華。我希望我做到以下幾點：在學習上端正態(tài)度，一絲不茍追趕他人;在生活上勤儉節(jié)約，潔身自好;在思想上對老師的教化要保持清醒認識，積極向老師匯報工作，有問題有想法主動與老師交心談心。
老師，錯以鑄成，木已成舟，多說無用。我惟有振作起來，重新做人。好回報老師，學校，國家對我的苦苦栽培。
xxx
20xx年x月x日
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