犯錯保證書

時間：2021-04-10 09:49:09 保證書我要投稿

有關犯錯保證書（通用6篇）

　　在社會一步步向前發展的今天，保證書不再是罕見的東西，保證書的內容要寫得切實、具體，要實事求是，說到做到，不能說過頭話。我敢肯定，大部分人都對寫保證書很是頭疼的，以下是小編整理的犯錯保證書（通用6篇），歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

有關犯錯保證書（通用6篇）

　　犯錯保證書1

　　為落實安全生產職責制，有效開展安全生產工作;增強部門員工安全生產職責心，防止安全職責事故的發生，使安全管理工作步入一個新階段，組織全體員工簽訂《安全生產職責書》。

　　一、安全生產工作原則

　　1、認真落實安全生產的方針、政策、法令、法規。

　　2、嚴格遵守安全生產的規章制度和安全技術操作規程。

　　二、安全生產職責范圍

　　1、嚴格遵守勞動紀律，不得私自串崗作業;工作時不得打鬧或從事與工作資料無關的其他事情;做到“不傷害自我，不傷害別人，不被別人傷害”。

　　2、特種作業人員必須持證上崗。

　　3、按各工種的特點穿戴好個人防護用品;有塵毒危害的要佩帶口罩;禁止吸煙，不帶火種進入生產區，嚴格遵守防火防爆等安全規定。

　　4、發現不安全隱患和事故，迅速采取措施并及時報告。

　　5、嚴格執行作業許可證管理規定;進行動火、臨時用電、高處作業按規定、按程序辦理作業許可證。

　　6、主動理解安全教育培訓和考核，做到持證上崗;會報警，會自救、互救、會熟練使用滅火器等消防設施。

　　7、認真做好安全檢查的記錄和安全管理臺帳工作。

　　8、服從公司領導和現場負責人的指揮和管理，不違章作業;有權制止他人違章行為，有權拒絕違反安全勞動保護法規、安全操作規程的指令。

　　9、杜絕一切忽視安全生產、玩忽職守、違章作業的行為。

　　三、獎罰原則

　　1、發生重大、特大傷亡事故的以及輕傷事故次數超過年度規定指標，對公司財產造成重大損失的事故直接職責人，根據事故性質、職責性質，公司將會做出相應處罰。

　　2、在工作中凡因個人違章行為發生工傷事故造成財產損失或造成他人傷害的，除對事故負有全部職責外，視情節給予經濟賠償，直至追究刑事職責。

　　保證人：xxx

　　20xx年x月x日

　　犯錯保證書2

尊敬的胡教師：

　　這是我第一次寫保證書，我保證，這也必須是我最終一次寫保證書!這是一份十分深刻的檢查，我對于我這次犯的錯誤感到慚愧。我不就應上課不認真聽講，我感到很抱歉，我期望教師能原諒我，我保證再也不會犯類似的錯誤了。

　　其實，我上課的時候也忍不住其他同學的誘惑，也說了幾句，可是，教師沒有批評我。我想：您就應早就明白我說話了，可是您是已經明白了我明白了自我的錯誤才不批評我的，那是因為您相信我!在此，我不想掩飾自我的錯誤，我必須會努力改正自我的錯誤的，請您相信我!

　　可是，人總是會犯錯誤的，當然我也明白不能以此作為借口，我們還是要盡量的避免這樣的錯誤發生，期望教師能夠相信我的悔過之心。“人有失手，馬有失蹄”，我的不良行為不是向教師的紀律進行挑戰。絕對是失誤，您的話十分正確，學生就是就應做好學生的本職工作，我感到真的是很慚愧，作為您十分重視的學生，怎樣能夠這樣。

　　本來，我就應上課注意聽講，下課鉆研問題，而我卻荒廢了上課的寶貴時間!我對學習覺悟不深，再寫保證書的同時，我真正意識到了我的錯誤。所以，我今后要聽教師的話，充分理解教師對我們的要求，并保證不會再有類似的事情發生，望教師給我改過自新的機會。

　　教師是期望我們成為社會的棟梁，透過這件事，我深刻的感受到教師對我們那種恨鐵不成鋼的情緒，使我的心里感到十分愧疚，我感激教師對我的教育。

　　我真誠的.理解批評，并愿意理解處理。對于這一切，我還將進一步深入總結，深刻反省，我保證以后認真學習，天天向上!懇請教師相信我能夠記取教訓、改正錯誤。

保證人：xxx

　　20xx年x月x日

　　犯錯保證書3

尊敬的老師：

　　您好!

　　我鄭重向自己承若，從此一定會認真學習。珍惜現在的每一秒，改正以前那無所謂的態度，對于任何引誘絕對堅持自己的目標不動移，目前就是要認真的學習努力做好每一件事，來提升自己。

　　曾經的曾經都一次一次的說過要努力，要改變自己，要讓大家都夸我，單我沒做到。以前還是個懵懂的女孩可以原諒但是現在都這么大了不可能還象以前那樣的幼稚，應該懂點事了，以前根本就不知道自己身處何境，現在才深刻的認識到能在這個世界上混下去的人只有兩種：一種是靠容貌的人，另一種是靠自己的能力。

　　我生來就不是第一類所以我必須認真點來爭取，來改變這個處境，其實說實話生活在這種環境里假如沒有能力的話你將隨時面臨著被淘汰的風險，我現在想要的都不一定會如愿，以前都怪自己的命運不好，現在想起來是自己不努力的結果，所以我認為現在假如還不努力，不改變自己的話，我以前想得到的沒有得到，以后也照樣得不到。我不詳再這樣了，我一定要改變，成為世界的主宰，假如自己沒有能力的話，那你將面臨著被世界淘汰，或是被別人主宰。有誰愿意這樣呢?自我的話不愿意。

　　現在的我沒有一點能力我總擔驚害怕害怕我擁有的將會因為我失敗而失去/相反假如我有能力的話就不會這樣了所以我要改變不要讓自己明知結果還放錯勸自己不要那么幼稚世界不是我想的那么簡單。

　　這次這么大膽的建議，其實也是一個全新的我。為了在別人心中的美好形象，為了我現在擁有的不失去，也是為了愛我的人不要因為我的失敗而悄然而去，我愿改變，親愛的，為了你我愿改變，愿意學做每一件事，只愿你，的愛是永久的，同時也請你為了我而上進，有你的話，我會走得更好，爬得更遠的。

保證人：xxx

　　20xx年x月x日

　　犯錯保證書4

尊敬的領導：

　　您好!

　　由于本人的工作失誤，導致出現了錯誤，給車間集體和工作秩序帶來了一定的不良影響，我對此十分的愧疚。現在，我鄭重對自己的錯誤行為進行深刻反思，深度挖掘犯下此次錯誤的原因，認真檢討自身思想、行為和作風中存在的各項問題，向組織表明改過自新、努力進步的決心，確保以后絕不會再犯類似錯誤，以優異成績回報組織的信任和各位領導的關懷幫助。

　　(一)出現錯誤的原因

　　在承擔本車間工作時，我因為疏忽大意，導致出現了錯誤。出現該錯誤的主要原因是我本人工作態度不夠端正，XX素質不夠優秀，責任心有待加強。雖然存在非專業出身、接觸工作時間短等客觀原因，但自己確實存在學習意識淡薄、缺乏進取精神，思想態度不夠端正、責任心有待加強等問題，這才是出現此次錯誤的最主要原因。我深知作為XX人員，擁有過硬的本領和系統的專業知識十分重要，可是因為自身的懶惰，平時不注意系統學習和主動向老同志請教，導致進步較慢、工作較為吃力，現在想來十分的后悔。作為XX人員，理應高度認識到自身工作的重要性、努力恪盡職守、精益求精，工作中不能出現任何的瑕疵，可是自己以前思想覺悟不高、認識不夠深刻、態度不夠端正，導致工作作風不夠踏實深入，以至于疏忽大意出現了此次錯誤，辜負了領導和同事們的信任。

　　(二)整改措施

　　犯了此次錯誤，不僅給車間的正常工作帶來了不良影響，更辜負了領導和同志們對自己的一片苦心。我現在十分的內疚，深感自責。錯誤已經鑄就，除了自責懺悔，更重要的應是思考如何改正錯誤。我會努力反省、認真自查，深刻反思自身問題與不足，并積極思考如何努力提高、改進工作，保證不在犯下類似錯誤。

　　一是認真自省自查，深刻反省自身錯誤。對自己思想上、作風上的錯誤根源進行深挖細找，并認清其可能造成的嚴重后果。結合各位領導同志對自己的批評指正深刻自省自查，真正給自己洗洗澡、治治病，切實找出自己的病患所在、癥結所在，努力改正克服，主動進步提高。

　　二是加強學習進步，不斷提高自身能力。作為非專業人員出身，自己能力不足、知識不夠，要想做好本職工作，必須努力加強學習提高，不斷充電加餐。一方面要努力鉆研專業知識，主動加強系統學習，通過自主學習提高自身能力;另一方面要向老同志虛心學習，多問多學多看，主動向領導咨詢、向老同志請教，加強溝通交流，找準自身位臵、盡快融入角色。

　　三是端正工作態度，虛心接受批評指正。要不斷的提高思想認知，端正工作態度，該進工作作風，切實改掉懶惰、散漫等壞毛病，克服不夠專心、馬虎大意等缺點。并在工作中認真開展批評和自我批評，主動接受各位領導和同志們的監督指導，正確認識善意的批評指正，努力培養愛崗敬業、盡忠職守的正確觀念。

保證人：xxx

　　20xx年x月x日

　　犯錯保證書5

尊敬的校長：

　　我在之前的學校不好好認真學習，可是我還是很想好好學習的，學習對我來是最重要的，對今后的生存，就業都是很重要的，我此刻才很小，我還有去拼搏的潛力。

　　我還想在拼一次，在去努力一次，期望教師給予我一個做好學生的一個機會，我會好好改過的，認認真真的去學習，那樣的生活充實，這樣在家也很耽誤課程，學校的課程本來就很緊，學起來就很費勁，在今后的學習生活中，我必須會好好學習，各課都努力往上趕

　　我犯了很多不就應犯的錯誤，對于家長對于我的期望也是一種巨大的打擊，家長辛辛苦苦掙錢，讓我們能夠生活的比別人優越一些，好一些，讓我們能夠全身心的投入到學習中去。可是，我犯的錯誤卻違背了家長的心愿，也是對家長心血的一種否定，我對此很慚愧。

　　相信教師看到我這個態度也能夠明白我對這次事件有很深刻的悔過態度，相信我的悔過之心，我的行為不是向教師的紀律進行挑戰，是自我的一時失足，期望教師能夠原諒我的錯誤，我也會向你保證以前不該做的事不會再有第二次發生。

　　對于這一切我還將進一步深入總結，深刻反省，懇請教師相信我能夠記取教訓、改正錯誤，把今后的事情加倍努力干好。同時也真誠地期望教師能繼續關心和支持我，對我的問題酌情處理。

　　以后我決定制定以下學習方法：

　　1、合理安排好學習時間。

　　每一天回家先把當天的作業完成，再利用剩下的時間預習、復習。并且，要充分利用零星時間。零星時間積少成多，集合起來，就是寶貴的整段時間。在學校，要安排好自習課時間。不能把完成作業作為自我自習課上的唯一任務。在還沒有真正弄懂所學知識時不急于做作業。

　　2、要注重預習和復習。

　　每次預習不用太多，一節資料即可。透過預習，找到暫時無法理解的問題，待教師講過后看看是否已經被解決。否則，就向教師請教。除了預習，還要做好復習。每節課后，利用一兩分鐘的時間快速回憶課堂上教師所講的主要資料;每一天中午，利用半個小時的時間回憶上午所學幾門課程的主要資料;到了晚上，把一天所學知識資料都復習一遍。周末把一周所學知識復習一遍。

　　3、注意課堂聽講效率。

　　在預習的基礎上，課上專心聽講，不開小差，沿著教師的思路，認真地聽講、思考、領會，全面正確地理解和把握所學資料。并且做好筆記。尤其是教師反復強調的、相似知識的比較、課文資料與現實相聯系的知識點、分散知識的歸納綜合等等都好筆記。

　　無論怎樣，不能把自我所指定的目標計劃當作一句空話。我要踏踏實實，持之以恒地向著自我的目標前進。

　　期望校長能夠再給我一次改正的機會，給我一次重新做人的機會。多謝。

保證人：xxx

　　20xx年x月x日