初中學(xué)生的自我陳述報告

　　在生活中，報告十分的重要，報告根據(jù)用途的不同也有著不同的類型。一聽到寫報告就拖延癥懶癌齊復(fù)發(fā)？以下是小編收集整理的初中學(xué)生的自我陳述報告，歡迎大家分享。

初中學(xué)生的自我陳述報告1

　　初三，我們追逐時間。升入初三以來，總感覺時間不夠用。媽媽送行的話語還在耳邊回響，我已經(jīng)背著書包邁進了家門，十一天真是彈指一揮就過；在學(xué)校，每一個自習(xí)每一節(jié)課，也是轉(zhuǎn)瞬之間，物理老師還在強調(diào)重點，化學(xué)老師已經(jīng)推門而入；課間十分鐘從來都不曾完整享受。老師們都說，擠出些時間來，把這些題做了，下一節(jié)課咱們檢查，下一節(jié)課馬上就到，老師們看著空白的試題無奈的搖搖頭：“沒時間訓(xùn)你們，趕快做吧！”小黑板上的倒計時更新的比出一口氣都快！的確，初三的時間應(yīng)該以秒來計算，是應(yīng)該分秒必爭。

　　初三，我們追逐友誼。冬去春來，柳綠花紅時，我們合影留念。朝夕相處三載的師長、學(xué)友，即將別離。儒雅溫和的物理老師，認(rèn)真嚴(yán)謹(jǐn)?shù)幕瘜W(xué)老師，年輕豪邁的體育老師，睿智洞悟的政治老師，豪放風(fēng)趣的地理老師，平易近人卻總能給我們帶來清新空氣的“老班”；嚴(yán)肅諄諄教導(dǎo)的校長……無不歷歷在目；大度包容的班長，負(fù)責(zé)上進的團書，高歌嘹亮的體委，執(zhí)著好學(xué)的科代表們、小組長，歡聲笑語的舍友，文明上進的班級……無不記憶猶新！運動場上的'你追我趕，讀書活動中的聲情并茂，文藝晚會上的華美綻放，拔河比賽的聲聲吶喊，乒乓球臺上的巔峰對決……我們的汗水，我們的歡樂，師生情、同窗誼，我們用鏡頭將其快速捕捉、定格！

　　初三，我們追逐夢想。學(xué)弟學(xué)妹們在追逐打鬧，大聲喧嘩，蕩秋千，我們只能瞥一眼；晚二自習(xí)后的三自習(xí)時，黑漆漆的校園里，我們初三燈火通明，教室里是清醒的、安靜的。大雪紛飛的冬天，揮汗如雨的夏天，我們一樣緊張、珍惜。早操累的筋疲力竭還要加跑一千米，胳膊無比酸痛還要堅持一分鐘跳繩，小腿腫脹還要咬牙立定跳遠(yuǎn)。每天緊鑼密鼓的總復(fù)習(xí)，隔三差五的�？迹�思維的訓(xùn)練，方法的提升，思路的點撥，都得了然于心！盯著模考成績單，兩個字“拼”與“追”！

　　初三，歲月匆匆，我們在追逐，追逐我們的未來。我們?yōu)槲磥矶鴳?zhàn)，為了能迎接挑戰(zhàn)，我們必須追逐，路在腳下，夢在前方。追逐的路上，雖然苦點、累點，但我們無怨無悔，且一路高歌，一路向前！

初中學(xué)生的自我陳述報告2

　　看著期末考試結(jié)束后我考的分?jǐn)?shù)和成績排名，有些失落，但也有些慶幸，沒有達到我理想的成績，但也并不是很差，我也是要對這次考試好好的去總結(jié)下，并要在以后繼續(xù)努力的學(xué)習(xí)，爭取下次的考試能發(fā)揮得更好。

　　這次的考試，我準(zhǔn)備不是那么的充足，在平時的學(xué)習(xí)中我還是認(rèn)真的去學(xué)了，也積極的把作業(yè)做好，不懂的問題也是會去問老師或者找同學(xué)一起探討，我也是對考試充滿了一個信心，所以在考前的時候，并沒有特別重點的去復(fù)習(xí)，而是還是按照平時學(xué)習(xí)的一個節(jié)奏去學(xué)，這樣的一個狀態(tài)其實對于考試來說，并不是特別好的，特別是老師講過一些會考的重點知識，我也沒有特別在意的去突擊學(xué)習(xí)下，覺得按照我的水平也是能考到一個理想的分?jǐn)?shù)的。但到了考試的時候發(fā)現(xiàn)，這次考試的題目是比較難的，而且一些重點的知識由于我沒有針對性的去復(fù)習(xí)，反而自己坐起來比較的困難。

　　考完之后我就感覺我這次考試不是特別的'理想，況且這還是期末的考試，由于我的不夠重視，才造成這樣的成績我也是感到后悔，要是我考前認(rèn)真一些多復(fù)習(xí)，多針對要考的知識去學(xué)，那么就能考好一些，我的這種盲目自信是不可取的，以后也是要改過來，不能自大，無論是什么樣的考試，或者平時的作業(yè)，都是必須要抱著嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度去認(rèn)真對待的。

　　還有就是考試中，我也是發(fā)覺一些知識點雖然我平時也是認(rèn)真的去學(xué)習(xí)了，但是到了考試的時候，卻成為了薄弱的一個方面，也是我學(xué)習(xí)沒有太過于深究，只流于表面的一個學(xué)習(xí)，覺得學(xué)了就行，而題目稍微一難點，我就有些茫然，不知道到底怎么去做了，只有自己在平時的時候把這些知識徹底的弄懂，那么才可能會在之后考試的時候，即使題目難了也是懂得該如何的去做。

　　經(jīng)過這次的期末考試，我也知道在以后的一個學(xué)習(xí)中，我必須要徹底的把知識點弄懂才行，不能學(xué)了就算，而且對于考試也是要重視起來，同時好的一個方面是我還是認(rèn)真的學(xué)習(xí)了，所以考試的成績也不算差，和之前相比沒有退步，但是也是沒有什么進步，總的來說想要進步，我就必須再多花些時間，再多一些的努力，讓自己不滿意于現(xiàn)狀，才能把成績徹底的提高上去。

初中學(xué)生的自我陳述報告3

　　光陰荏苒，歲月如梭，轉(zhuǎn)眼間已經(jīng)要告別初二的學(xué)習(xí)生活了，回首這一年，我為自己各方面的表現(xiàn)作了一個小結(jié)：

　　首先在思想上，我熱愛我們的黨，熱愛社會主義祖國，思想覺悟高，積極參加學(xué)校組織的各項活動以及黨章學(xué)習(xí)小組，努力要求進步。我模范遵守《中學(xué)生守則》和《中學(xué)生日常行為規(guī)范》。尊敬師長，組織紀(jì)律性強，尊敬師長，熱心助人，與同學(xué)相處融洽。我有較強的集體榮譽感，努力為班為校做好事。遵守社會公德，積極投身實踐，關(guān)心國家大事。在組織的領(lǐng)導(dǎo)下，力求更好地鍛煉自己，提高自己的思想覺悟。

　　其次在學(xué)習(xí)上，我努力拓寬自己的知識面，同時也培養(yǎng)了我各方面的能力，為日后我成為社會主義現(xiàn)代化建設(shè)的接班人打下了堅實的基礎(chǔ)。但是，我也發(fā)現(xiàn)了自己的不足，也就是吃苦精神不夠，具體就體現(xiàn)在學(xué)習(xí)上“鉆勁”不夠、“擠勁”不夠。當(dāng)然，在我發(fā)現(xiàn)自己的不足后，我會盡力完善自我，培養(yǎng)吃苦精神，從而保證日后的學(xué)習(xí)成績能有較大幅度的提高。

　　今天回顧初二一年來的中學(xué)生活做自我評價，我對自己這一年來獲得的成績自豪，同時我也看到了自己存在的缺陷。例如，缺乏自我思考的能力，遇到問題不會自我思考。在以后的學(xué)習(xí)和生活中，我一定會克服這些缺點，努力完善自己，做一個全面發(fā)展的綜合性人才。

　　本人在校熱愛祖國、尊敬師長、團結(jié)同學(xué)、樂于助人、是老師的好幫手，同學(xué)的好朋友。我學(xué)習(xí)勤奮，積極向上，喜歡和同學(xué)討論并解決問題，經(jīng)常參加班級學(xué)校組織的各種課內(nèi)外活動。

　　在家尊老愛幼，經(jīng)常幫爸爸媽媽做家務(wù)是家長的好孩子，鄰居的'好榜樣。初中三年我學(xué)到了很多知識，思想比以前有了很大的提高，希望以后能做一個有理想、有抱負(fù)、有文化的人，為建設(shè)社會主義中國做出自己的努力。當(dāng)然我也深刻認(rèn)識到自己的不足，字寫的不是很好，有時候做事情會只有三分鐘熱度，我相信只要克服這些問題，我就能做的更好。

　　本人能自覺遵守中學(xué)生守則，積極參加各項活動，與同學(xué)和睦相處。關(guān)心熱愛集體、樂于幫助別人、勞動積極肯干、自覺鍛煉身體，經(jīng)常參加并組織班級學(xué)校組織的各種課內(nèi)外活動。本人品德兼優(yōu)、性格開朗、熱愛生活，有較強的實踐能力和組織能力。

　　學(xué)習(xí)之余，走出校門，初二暑假到xx書店兼職暑假工。本人珍惜每次鍛煉的機會，與不同的人接觸，讓自己近距離地接觸社會，感受人生，品味生活的酸甜苦辣。

　　初中三年讓我學(xué)會了很多，回首過去感觸良多。在以后的生活與學(xué)習(xí)中，我將繼續(xù)努力，完善自己，朝著自己的目標(biāo)前進。

初中學(xué)生的自我陳述報告4

　　轉(zhuǎn)眼之間，我將告別多姿多彩的初中生活，回首三年的初中生活，覺得緊張、充實，令人難忘。我熱愛偉大的社會主義祖國，擁護中國共產(chǎn)黨，學(xué)習(xí)態(tài)度端正，勤奮、刻苦、好問，有較強的鉆研精神。但由于晚上學(xué)習(xí)較遲睡，早晨上課有時遲到。我將不斷總經(jīng)驗教訓(xùn)，珍惜青春年華，努力學(xué)習(xí)，把自己培養(yǎng)成一名合格的社會主義建設(shè)者和接班人，為祖國的現(xiàn)代化建設(shè)貢獻自己的熱血與青春

　　在德育方面，我自覺遵守社會學(xué)校的規(guī)章制度，嚴(yán)格要求自己。通過學(xué)習(xí)政治課，我懂得了真善美，學(xué)會了做人的道理：尊敬師長，團結(jié)同學(xué)，熱愛集體。有時，我還參加學(xué)校及班級組織的各項政治活動和文化娛樂活動。

　　在智育方面。在學(xué)習(xí)過程中，我稍有不足，但也努力學(xué)好各門功課，掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法，合理安排時間。我愛好文學(xué)，經(jīng)常閱讀余秋雨，朱自清等名家作品，有時還參加各種各樣的征文比賽或參加朗誦比賽，努力拓寬自己的知識面，培養(yǎng)自己其他方面的能力。在三年的學(xué)習(xí)中，我擔(dān)任語文科代表，協(xié)助老師做好各項工作。思想和能力比以前有了很大的提高，希望以后能做一個有理想，有抱負(fù)，有文化的人。

　　在家里，我尊敬長輩，經(jīng)常幫家里人做家務(wù)活。但是，人無完人，我也有自己的不足，也就是吃苦精神不夠，具體就體現(xiàn)在學(xué)習(xí)上“鉆勁”不夠、“擠勁”不夠。當(dāng)然，在我發(fā)現(xiàn)自己的不足后，我會盡力完善自我，培養(yǎng)吃苦精神，從而保證日后的'學(xué)習(xí)成績能提高！

　　在初中階段的三年時間里，我成長了許多。在學(xué)校里，我尊敬老師，團結(jié)同學(xué)，樂于助人，積極參加集體活動，愛護公物，能自覺遵守中學(xué)生守則，不遲到，不早退。我明確學(xué)習(xí)目的、端正學(xué)習(xí)態(tài)度。自強進取，努力學(xué)好各門功課，掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法，合理安排時間。積極培養(yǎng)動手能力、應(yīng)用能力和創(chuàng)造能力。

　　體育成績上，經(jīng)過鍛煉有所進步，但還不是很優(yōu)異。所以還是要加把勁才行。在家里我會幫助家里人做家務(wù)，勤勞節(jié)儉。

　　總結(jié)三年來失敗的經(jīng)驗，離不開老師和家長的建議和教導(dǎo)，我會在今后的高中生活里，改正自己不足的方面，爭取在德、智、體、美、勞等各個方面全面發(fā)展，做一個品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。

初中學(xué)生的自我陳述報告5

　　北大是中華民族追求愛國、進步、民主、科學(xué)的搖籃。百年風(fēng)雨，她與祖國同呼吸、共命運，令多少中華兒女魂牽夢繞。今天，我懷著“引領(lǐng)社會，回報祖國的理想，帶著一顆虔誠的心靈，站在北大神圣的殿堂前，向老師作以下陳述：

　　我來自充滿溫情和水的城市——xx。我的童年，是無憂無慮和充滿歡樂的，那是一段在綠茵場上快樂奔跑、在藍(lán)天下自由呼吸的難忘歲月。我喜歡籃球、足球、乒乓球，這讓我擁有了一個健康的體魄；我喜愛書法，曾在市區(qū)比賽中多次獲獎，也讓我學(xué)會了在寧靜中思考；我喜歡唱歌，這讓內(nèi)斂的我學(xué)會了在舞臺上展現(xiàn)自我；我喜歡閱讀，這讓我在書海里愉悅的徜徉，三年級時發(fā)表文章讓我嶄露頭角，五年級時獲得市作文競賽二等獎；每學(xué)期的“三好學(xué)生”，更是讓我收獲了自信。

　　上初中后，我刻苦學(xué)習(xí)、全面發(fā)展：校藝術(shù)節(jié)七項比賽六項獲獎；區(qū)足球、乒乓球競賽有我矯健的'身影；《一本書的獨白》征文曾獲xx省二等獎；《關(guān)于xx農(nóng)村廢物污染情況及治理的調(diào)查報告》在國家核心期刊《中學(xué)生物學(xué)》（xxx9年12期）上發(fā)表。在學(xué)校組織的數(shù)學(xué)、化學(xué)、物理競賽中多次獲得第一名，初三六次大考連續(xù)獲得年級第一名，學(xué)校綜合素質(zhì)評比第一名，第20屆“國際科學(xué)與和平周”全國中小學(xué)生科學(xué)大眾杯金鑰匙科技競賽二等獎，曾獲“xx市、錫山區(qū)三好學(xué)生”稱號，中考以學(xué)校第一名的成績，考入xx省天一中學(xué)強化班。

　　上高中后，我把北大作為心中要攀登的那座山峰，為了這個理想，我不斷挑戰(zhàn)自我，勇攀學(xué)業(yè)高峰，成績名列前茅，曾多次獲得年級總分第一、第二名的好成績，每學(xué)期都被評為校“三好學(xué)生”，被校團委推薦為“xx市我身邊的青春榜樣”，xxx4年11月，代表學(xué)校參加教育部組織的“21世紀(jì)東亞青少年大交流計劃”訪日活動，xxx5年8月參加北京大學(xué)優(yōu)秀中學(xué)生體驗營。每年寒暑假，我積極參加學(xué)校的社會實踐活動，在活動中，精心設(shè)計問卷，走訪、調(diào)查、座談，表現(xiàn)出較強的社會責(zé)任感和分析判斷能力，曾連續(xù)獲得學(xué)校社會實踐活動先進個人稱號。在家庭，孝敬父母，愛做家務(wù)；在班級，做老師的好助手，做同學(xué)的知心人。樹立了當(dāng)代中學(xué)生的良好形象。

　　高中階段學(xué)科競賽獲獎情況：

　　高三：“蘇教國際杯”xx省第十一屆中學(xué)生作文大賽特等獎（xx省第二名），獲得省教育廳獎勵免費去澳大利亞游學(xué)考察；

　　第25屆全國中學(xué)生化學(xué)奧林匹克競賽（xx賽區(qū)）一等獎；

　　xxx5年全國中學(xué)生數(shù)學(xué)聯(lián)賽（xx賽區(qū)）二等獎；

　　第28屆全國中學(xué)生物理奧林匹克競賽（xx賽區(qū)）二等獎；

　　xx市三好學(xué)生稱號。

　　高二：“蘇教國際杯”xx省第十屆中學(xué)生作文大賽一等獎；

　　20xx年xx省中學(xué)生化學(xué)奧林匹克競賽三等獎；

　　20xx年11月，代表學(xué)校參加教育部組織的“21世紀(jì)東亞青少年大交流計劃”訪日活動。

　　高一：希望杯全國數(shù)學(xué)邀請賽高一年級銅牌。

　　我向往北大、熱愛北大，立志北大，這是我心中不變的理想。因為我深信：夢想有多遠(yuǎn)，就會走多遠(yuǎn)。追求卓越，勤奮踏實，明天一定會美好！

初中學(xué)生的自我陳述報告6

　　三年的時間里，藏滿了各種寶藏，這些都是我們成長的驚喜和珍寶。面對這三年的消逝，此刻的我也顯得有些笨拙了，但在此還是要為自己好好的鑒定一次，為了今后更好的踏入高中生活，為了更好的去創(chuàng)造自己更多的未來，我一定會帶著一個更好的心態(tài)出發(fā)的！

　　人的成長是能夠在時間里察覺到的，每增長一歲，我們都會有不一樣的感受，即使當(dāng)時沒有，但之后再看過去時，我們也會有一些截然不同的感覺了。不管是從外在還是從內(nèi)心上來說，都是有一些不同的，所以這一次給自己鑒定的時候，我也發(fā)現(xiàn)了自己的改變和進步。

　　一開始進入初中的時候，我的成績中等，但是我是一個還算上進的人，所以我也想了很多的辦法去提升自己的成績。那時候我性格比較安靜，所以上課的時候也很少會主動去回答老師的問題，直到有一次語文老師當(dāng)堂表揚了我的作文，才讓我對自己有了一些信心，從那以后我開始對寫作極為感興趣了，雖然平時學(xué)習(xí)比較忙，但是我仍然會空出一部分的時間去看書，去寫作，這是我的生活樂趣，也是我學(xué)習(xí)路上的另一個理想。所以這三年，我一直都有堅持做這兩件事情，好好閱讀，學(xué)習(xí)寫作。這也讓我的三年時光多了一些不一樣的色彩，多了一些更加豐厚的閱歷。

　　初二開始，我們就面臨一些考試的'壓力了，生地會考讓人感到了危機感，從那個時候開始我也進一步加強了自己的學(xué)習(xí)強度，隨著自己年紀(jì)的增長，我的抗壓能力也提升了上來，所以那時候即使學(xué)習(xí)安排的很滿，自己還是能夠適應(yīng)下來。我們班級的同學(xué)都是很優(yōu)秀的，雖說不是學(xué)校的重點班，但我們班也是很上進的，在平行班里算得上非常優(yōu)秀的，這也是讓我更為奮進的一種方式，時時刻刻鼓舞著我，要爭取出頭，為自己贏奪更大的尊重和肯定。

　　這三年，我一直都非常的努力，一直都在很認(rèn)真的前行，這一次中考，也是我最后的一次檢測了，過程我已經(jīng)經(jīng)歷完了，現(xiàn)在我只希望自己可以得到一個很好的果實，不愧于這三年的努力和成長，也不愧于老師對我的鼓舞和幫助。再次我也很感謝老師和同學(xué)們這三年對我的包容和支持，感謝大家，我會帶著這一份力量，持續(xù)前行的！

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