學校財政預算績效自評報告(通用7篇)
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學校財政預算績效自評報告1
一、部門概況
攀枝花市第一小學校隸屬于攀枝花市東區教育和體育局,是一所全額撥款事業單位。
(一)主要職責
1.宣傳貫徹執行黨和國家的教育方針、政策、法律法規等,堅持依法治教、依法治學,貫徹執行教育相關行政規章制度。制定符合黨的教育方針和國家教育法律法規以及本校實際的教育發展規劃,并抓好組織實施和落實工作。
2.按照干部和教師的職數、編制和管理權限,負責本校教師人事管理、繼續教育、考核考評等工作。加強人事制度改革。完善年度績效考核、職稱評定方案,教師崗位安排合理,教師學歷達標100%,完成了區管校用、教師交流、幫扶支教等任務。
3.落實學校安全責任制,完善安全工作管理制度,利用行政會、職工大會和校會開展每月一次的安全例會,加強對師生的安全教育培訓、安全防范知識學習。
4.指導、管理、檢查、評價本校的教育教學工作,提高辦學質量和辦學效益。按照義務教育課程計劃,開齊課程,開足課時,認真實施中小學的教育教學管理,全面推進素質教育,全面提高教育教學質量。
(二)人員及機構情況
學校設校長書記1 人,專職副書記1人,副校長2人,工會主席1人。內設機構4個,分別是教導處、德育處、總務處、辦公室。學校編制54人,20XX年實有教職工58人,退休職工63人,調出2人,退休1人。24個教學班,學生987人。
(三)資產情況
本年年末總資產479.71萬元,主要由以下四個項目構成:銀行存138.33萬元,固定資產333.10萬元,無形資產2.04萬元,其他應收款6.24萬元。
二、部門資金基本情況
(一)年初部門預算安排及支出情況(分類表述)
1、基本支出安排及使用情況
基本支出是保障我校正常運轉、完成日常工作任務而發生的各項支出,包括用于在職和離退休人員基本工資、津貼補貼等人員經費以及辦公費、印刷費、水電費、郵電費等日常公用經費。攀枝花市第一小學校20XX年當年基本支出財政撥款預算為1057.17萬元。具體情況如下:
(1)人員支出907.76萬元,主要用于在職人員工資福利支出。
(2)日常公用經費79.84萬元,主要為辦公費、水電費等日常支出。
(3)對個人和家庭的補助66.97萬元,主要用于退休人員經費。
(4) “三公經費”支出2.60萬元,主要用于公務用車運行維護費。
2、部門預算項目安排及支出情況
項目支出, 是指基本支出以外,為完成特定工作任務或事業發展目標而發生的支出。20XX年我校預算項目安排及支出共72.50萬元,包括:
(1)教育事業發展經費68.00萬元。是學校商屋出租收入繳非稅入國庫納入預算的計劃資金,用于補充辦公經費和繳商屋出租的各種稅費等。
(2)“三免一補”經費(民生)1.32萬元,用于學生免作業本費。
(3)“生均公用經費缺口補助”經費3.18萬元,主要用于學校公用經費的支出。
(二)追加預算安排及支出情況
20XX年度無追加一般公共預算收入
(三)專項資金安排及支出情況
20XX年學校市區級下撥專項資金主要包括以下項目:
1.20XX-20XX學年度教育優秀人才及教學科研成果獎勵經費8.2萬元。
2.20XX年義教育質量獎學金1.56萬元。
(四)其他資金收支及結轉結余使用情況
無其他資金收支及結轉結余使用情況
(五)其他需要說明的情況(如無特別說明的情況則無需闡述)
無其他需要說明的情況
三、績效目標完成情況分析
根據績效目標及指標值逐項分析。
(一)區級財政資金績效目標完成情況
1.年初部門預算績效目標完成情況
(1)產出指標完成情況分析。
數量指標:本年在校學生987人,教師培訓達58人。
質量指標: 改善辦學條件,提高辦學水平;抓好師資培訓,提高育人水平;堅持依法治校,規范辦學行為。
時效指標: 20XX年度1-12月
成本指標: 教育支出(包括工資福利,商品服務和項目支出)896.89萬元;社會保障和就業支出91.53萬元;衛生健康支出60.50萬元; 住房保障支出80.74萬元。
(2)效益指標完成情況分析。
社會效益:保障教學正常開展,提高教學質量;學校立足現實,促進特色班級品牌化;生態效益:吸引優質生源,擴大辦學規模,完善學校信息教育設備設施,學生喜愛、家長放心、社會滿意的教育堅持德育為先、能力為重、全面發展。在全面實施素質教育的主題下,讓所有的學生經過我們的教育,德智體美勞綜合素質在原有的基礎上都得到全面發展,具有自主持續發展的能力。
可持續影響指標達到以下目標:根據國家、省、市《中長期教育改革與發展綱要》精神和上級有關規定,進一步修訂、完善學校《章程》、教師工作和績效工資量化考核制度、教師出勤制度、教師教學常規制度、班級學生常規管理等學校規章制度,做到學校管理規范化,推動教育內涵發展。
(3)滿意度指標完成情況分析。
學生滿意度 : 滿意度96%以上
家長滿意度:滿意度96%以上
社會滿意度:滿意度96%以上
2.區級專項(項目)資金績效目標完成情況
(1)產出指標完成情況分析。
數量指標 : 1.“三免一補”項目,享受免費教科書、免作業本費用的學生達987人,非寄宿生生活補助發放21人。
質量指標: 1.“三免一補”項目嚴格按照文件精神執行,深入貫徹落實義務教育“三免一補”政策,全面實行免教科書、作業本費,發放非寄宿生生活補助。
時效指標:20XX年度1-12月
成本指標: 1.免作業本費2.85萬;發放非寄宿生生活補助0.98萬元。
(2)效益指標完成情況分析。
社會效益:認真貫徹落實“三免一補”政策,幫助受援學校推進課堂改革,推動學校文化建設、完善定理考核制度、提升教育教學質量,促進鄉(鎮)中心校教師專業發展,促進我市城鄉學校改革與發展互動,扎實推進我市義務教育均衡發展。
生態效益:促進均衡發展,城鄉一體化發展,提高農村教育教學質量
可持續影響指標達到以下目標:促進城鄉教育資源共享,推動教育教學發展;形成城鄉教育精準幫扶工作長效機制。
(3)滿意度指標完成情況分析。
學生滿意度 : 滿意度96%以上
家長滿意度:滿意度96%以上
受援學校滿意度:滿意度97%以上
(二)無上級專項(項目)資金績效目標完成情況
(三)其他需要說明的情況(如無特別說明的情況則無需闡述)
(四)自評結論
20XX年度學校努力做好財政預算收入、支出以及各項目的管理工作,將預算及時公開到相關的信息網絡平臺,并在執行過程中積極對執行情況進行監控,對預算的資金進行全方位的監督和管理,使每一筆資金都能起到最大的使用效益。結合我校實際情況合理分配資金,以達到合理高效地運用資金、提升資金的產出效果、節約成本與資源、提高部門的辦事效率的目的。在部門預算整體支出績效方面都按規定嚴格執行,合理安排支出,使財政資金發揮出最大的效益。
本年度部門整體目標績效完成情況良好。
質量指標達到以下目標:
1、鞏固提高“兩基”工作成果和整體水平,依法動員、組織適齡兒童少年入學,嚴格控制輟學,抓好掃盲和鞏固工作,推進普及義務教育。積極落實“十三五”規劃和學校的三年發展規劃。
2、負責本校財務和基建管理,籌措資金,改善辦學條件等工作。嚴格執行財務制度,堅持收費、結算公示的透明化,做到了財務數據的準確、及時上報,歸檔規范。
3、學校教育教學工作在東區處于前列。
4、組織開展本校的教育教學科研和教育教學改革,科研興教,科研興校。負責對本校教育教學業務的具體管理,負責教育教學管理及教研教改工作,全力推進素質教育實施。繼續以“四名教育,五彩人生”品牌建設,通過拼搏努力,加強制度建設,強化管理、提高效益,全面推廣教育教學改革。
生態效益指標達到以下目標:堅持德育為先、能力為重、全面發展。在全面實施素質教育的主題下,讓所有的學生經過我們的教育,使德智體美勞綜合素質在原有的基礎上都得到全面發展。
社會效益指標達到以下目標:1.學校立足現實,進一步辦好特色小班化品牌,吸引優質生源,擴大辦學規模。屆時根據形勢的發展爭取上級支持,完善學校信息教育設備設施,力爭做到全市領先學校。 2.辦學生喜愛、家長放心、社會滿意的學校。
可持續影響指標達到以下目標:根據國家、省、市《中長期教育改革與發展綱要》精神和上級有關規定,進一步修訂、完善學校《章程》、教師工作和績效工資量化考核制度、教師出勤制度、教師教學常規制度、班級學生常規管理等學校規章制度,做到學校管理規范化。
本年度區級專項資金績效目標完成情況較好。認真貫徹落實精準幫扶工作,幫助受援學校推進課堂改革,推動學校文化建設、完善定理考核制度、提升教育教學質量,促進鄉(鎮)中心校教師專業發展,促進我市城鄉學校改革與發展互動,扎實推進我市義務教育均衡發展。積極落實三區人才計劃,全面實行義務教育“三免一補”政策,加強資金使用的監督和管理,確保執行公開、公平、公正。
四、偏離績效目標的原因和下一步改進措施
(一)存在的問題
本年度績效目標未存在偏離,但在執行過程中還存在下列問題:
1.學校財務人員是兼職,專業知識水平低,對績效目標部分概念模糊。
2.績效目標的設定需要各個部門分解匯總,全員參與,相互協調,學校對績效評價還未建立全員參與的意識,部分績效目標無法量化。
(二)改進措施
1.注重提高財務人員自身業務能力水平,加強思想和業務培訓。
2.進一步提高績效目標評價意識和方法,細化財務管理。
3.嚴格按照上級要有關要求做好績效評價工作。
五、績效自評結果擬應用和公開公示情況
績效自評結果將用于下一年度預算編制及監控,并按要求在攀枝花市東區人民政府網政務公開欄目下公開公示。
學校財政預算績效自評報告2
為全面推進預算管理,提升鄉村振興銜接資金使用效益,根據上級通知,我局對20xx年度鄉村振興銜接資金進行了自評,現將具體情況報告如下:
一、人居環境整治資金投入
20xx年人居環境整治,我區共投入鄉村振興銜接補助資金50萬元。資金主要用于全區6個村、兩個鄉鎮的農村生活垃圾治理、人居環境的美化、亮化、空心房整治、污水治理等工作。
二、農村改廁資金投入
(一)鄉村振興銜接資金。20xx年,我區共投入鄉村振興銜接資金728萬元。資金主要用于全區28個村的農村戶用衛生廁所改(新)建整村推進及后期管護。在資金使用上先規劃后使用,做到計劃在先使用在后;在資金獎補上先上會后獎補,做到“三大一公”,集體研究杜絕腐敗;在資金撥付上先公示后撥付,嚴格按照工作進展及時撥付到位,做到公開透明,杜絕優親厚友;在資金管理上建立專賬,做到專款專用,杜絕挪作它用和超范圍支出。
(二)地方配套資金。20xx年,我區財政從預算資金中統籌安排800萬資金用于農村戶用衛生廁所改(新)建整村推進的獎補、后期管護和20XX年以來各級財政支持改廁的問題廁所的摸排及整改經費。
(三)社會資本投入。20xx年我區各行政村和農戶投入1300萬。在農村戶用衛生廁所改(新)建整村推進上積極發動群眾,動員農戶主動參與投工投勞投資(或出資100-300元),確保改廁資金的足額到位,讓村和農民群眾真正成為改廁的主體。
三、農村改廁項目管理
(一)制定實施方案。我區嚴格根據中央農辦等 8 部委《關于推進農村“廁所革命”專項行動的指導意見》(農社發<20XX>2號)和省、市《關于印發<20XX年全省農村戶用衛生廁所改(新)建工作方案>的通知》的要求,結合我區實際,制定了《赫山區20xx年度農村戶用衛生廁所改(新)建實施方案》(益赫改廁【20xx】01號),明確了目標任務、實施步驟、保障措施等。
(二)加強組織領導。區委、區政府多次召開專題會議,研究部署工作,并下發了工作相關文件;成立全區農村戶用衛生廁所改(新)建領導小組,區委書記、區人民政府區長任雙組長、區委副書記和區人民政府分管農業農村工作的副區長任常務副組長,一名副處級干部具體主抓,區委辦、區政府辦、區農業農村局、兩辦效能室、區住建局、區衛生健康局、區市場管理監督管理局、區財政局、區審計局、區民政局、區鄉村振興局、益陽市生態環境局赫山分局、鄉鎮街道等單位主要負責人為成員。領導小組辦公室設區農業農村局,由區農業農村局黨組書記任辦公室主任。各鄉鎮(相關街道)應成立專門工作機構,實行“一把手”負責制。
(三)強化責任落實。我區嚴格落實管理責任制,堅持以“黨政主導、部門主管、鎮村主責、村民主體”的原則,落實鄉鎮(相關街道)主體責任及部門職能職責,落實行政村“四議兩公開”制度。鄉鎮(相關街道)是廁改實施責任主體,主要負責同志對實施效果負責。特別是在改廁全過程中多次組織督查、農業、紀委等部門開展督查,加速全區戶用衛生廁所的改(新)建工作進度,確保質量,確保首廁負責制落到實處,真真實現赫山改廁又快又好。
(四)強化資金保障。實行“先建后補+以獎代補+農戶自籌”模式:先由村集體和群眾自行建設,再整合用好涉農資金、專項資金。衛生廁所普及率達85%以上的村,按每戶1210-1230元進行獎補,其中獎補到戶1030-1050元或等同價值的玻璃鋼化糞池產品、獎補到村150元進行維護、獎補到鎮30元進行維護,改廁農戶自籌100—300元,主要負責挖坑安裝。制定了專項資金管理辦法,建立資金使用臺帳制度,做到有章可循、有據可查、公開透明、無截留、挪用和超范圍的支出,做到了專款專用。
(五)強化宣傳報道。充分發揮電臺、電視臺、手機報和網絡等新聞媒體作用,深入廣泛開展宣傳,使農村改廁工作家喻戶曉、深入人心,營造了全區上下廣泛關注農村廁改工作的濃厚氛圍,形成了政府主持主導、群眾自主建設和社會積極支持的工作局面。同時,以建立固定宣傳欄為主要手段,以鄉村主干道為主要宣傳陣地,大張旗鼓地宣傳農村廁改工作,通過持續不斷的宣傳,積極倡導文明生活方式,引導農民群眾改變陳規陋習。截至目前,累計在村莊、公路沿線等處制作固定宣傳標語120余條。
(六)強化績效管理。我區制定了《20xx年赫山區農村戶用衛生廁所改(新)建工作驗收方案》,將組織區財政局、區衛健局、區審計局、區督查局、赫山生態環保分局、區駐農業局紀檢監察組等部門技術專家對整村推進的33個村進行聯合考核驗收,完成一村、驗收一村,對未達到技術規范和質量要求的,限期整改到位。在實施過程中,群眾自發成立質量監督小組,全程參與施工監督。審計部門跟蹤審計,確保專項資金落到實處。督查部門嚴格督查考核,將農村廁改納入區對鄉鎮年度績效考核。紀檢監察機關強化紀律監督,杜絕了廁改工作中的形式主義、官僚主義問題和貪腐等違紀行為。
四、農村改廁資金產出
(一)確定產品。赫山區在產品的確定上,根據中央、省市要求積極使用國標產品,省改廁任務下達后,按照省里要求在每個廁改村搞好首廁安裝制,形成了一整套的經驗做法,并進一步完善了《赫山區廁所革命使用手冊》。
(二)加強技術推廣。一是培育安裝技術能手。在廁改村,依托以農廣校、農民培訓基地、農民田間學校為主,職業院校為輔的職業農民培育體系,加大安裝技術能手培育。線上、線下共培訓安裝技術能手780人次。二是開展技術培訓與指導。堅持分級負責,分類培訓、分層施教,采取現場觀摩、典型示范、集中辦班等靈活多樣的方式,點線面齊抓,進一步豐富培訓載體,拓寬培訓渠道。共舉辦各類形式的技術培訓班2期,培訓人員400多人次,現場或上門指導服務與培訓達6000人次。三是抓好示范引領,在全區每個廁改村每個示范片先搞好首廁安裝制再全面推開;同時區廁改辦不定期送技術下鄉,引導農民干、給農民做示范,起到了很好的示范推廣作用
(三)進一步完善赫山模式。一是組織管理層面:堅持“四個到位”。高位推動到位;群眾發動到位;資金保障到位;監管考核到位。二是業務技術層面:堅持“四個統一”。統一標準模式;統一采購程序;統一建設流程;統一服務指導。“赫山模式”、“赫山作法”作為審計的典型案例推向全國。赫山區全面開展“三池”建設,改水改廁一并進行。黑水進新國標的化糞池、灰水進大容積的凈化池、經過初步處理的污水共同進入生態池的糞污處理模式,得到了治污專家的贊許,在全省20xx年廁所革命“首廁過關制”瀏陽培訓班上寫入了湖南農科院生態環境研究所副研究員賀愛國博士的教案,在全省得到了廣泛的推廣。赫山做法由省農業農村廳社會事業促進處和省農科院生態環境研究所聯合上報給了國家農業農村部,部里給予了高度肯定,準備在全國推廣。20xx年5月22日《湖南日報》刊登跑出赫山改廁加速度——赫山區農業改廁進度在全省排名第一。20xx年通過各種媒體宣傳多達20多條。20xx年省農業農村廳促進處正、副處長多次對赫山區農村改廁工作進行了認真的調研,充分的`肯定了赫山區改廁做法,促推赫山區人居環境整治提升工作獲20xx年度全省先進單位榮譽稱號。
(四)轉變施工方式。一是堅持村組織施工隊施工。我區項目推進村重點依托泥瓦匠、水電安裝工、小型挖機等實施安裝改(新)建。二是堅持農戶自行挖坑,村組再組織人員安裝改(新)建,充分發揮群眾積極性。三是通過實踐改進生產力,如泉交河鎮就利用植樹挖坑機械進行基坑的挖掘,又實用又方便,提高了生產力。
五、農村改廁實施效果
(一)統一標準模式。通過試點,結合我區實際,我區繼續推廣一體纏繞玻璃鋼化糞池,明確統一使用三格式一體纏繞玻璃鋼化糞池。該模式具有安裝簡單、成本較低、防滲和化糞效果好等優勢,群眾普遍認可。
(二)統一采購程序。為保障廁具質量,在統一建設模式的同時,統一廁具生產廠家。由村集體與生產廠家簽訂化糞池采購協議,簡化廁改招投標程序,降低建設成本。
(三)統一建設流程。統一技術規范,通過不斷積累安裝施工經驗,弄清楚一體纏繞玻璃鋼化糞池的安裝要點與注意事項,繼續完善《實用手冊》,方便安裝施工隊掌握運用。統一安裝施工,各村組建專業施工隊伍,統一施工、規范操作、確保質量。
(四)統一服務指導。區里組織一線干部、安裝施工人員舉辦政策技術培訓班、開展現場觀摩活動,并派出技術專家進行現場技術指導,把好安裝技術關。組織農業農村、衛生健康、生態環境、財政、審計、紀檢監察等相關部門按照職責分兵把口,嚴把資金關、標準關、采購關、建設關、技術關,形成工作合力,保證改廁實效。當地群眾還自發成立質量監督小組,全程參與施工監督。
(五)統一維護。建立區、鄉、村、戶、保潔員、生產廠家六級聯管的長效管護機制,實現了管護100%到位。區級帶頭開展地毯式摸排,回訪改廁戶,尋找問題廁所并立行立改,實現了群眾100%滿意。
六、農村改廁經驗做法和意見建議
(一)成功經驗
赫山區改廁工作的主要經驗是形成了赫山模式,創建“赫山作法”,該模式和做法最成功之處:
把農村改廁作為重要民生工程,始終做到“三個堅持”,不斷推進廁所革命,即堅持“區級主導、組織推進,鎮村主責、宣傳發動,部門主管、指導監督,群眾主體、共建共享” 的“四級聯動”, 推動群眾由“要我改”變為“我要改”,著力解決“誰來改”的問題;堅持首廁負責找方法、統籌推進做加法、資金保障講章法三項措施,著力解決“怎么改”的問題;堅持“統一廁具產品、統一采購程序、統一安裝施工、統一技術規范、統一后期管護”的“五個統一”模式,著力解決“怎么改好”的問題。
(二)意見建議
1、牽頭主體要明確。一年之計在于春。2022年改廁工作要迅速明確牽頭主體。目前計劃申報在鄉村振興局而工作尚留在農業農村局。
2、計劃申報要科學。要充分尊重群眾意愿,自下而上,精準摸底,科學申報。不要政府包攬摸腦殼,到時強攤任務給群眾。
3、獎補力度要加大。農村改廁已開展三年,越到后面難度越大。
學校財政預算績效自評報告3
為進一步規范財政專項銜接資金績效管理,強化部門責任意識,切實提高資金使用效益,現將我鎮20xx年度銜接資金項目績效自評報告給予公開如下:
一、績效目標分解下達情況
(一)財政專項銜接資金下達預算及項目情況
20xx年我鎮獲得財政銜接資金共1077.56萬元,其中:中央專項銜接資金630.2萬元,省級專項銜接資金429.36萬元,市級資金18萬元。此外,預撥資金53.15萬元。
根據我鎮銜接工作建設需求,決定建設項目為村集體經濟產業項目、危房改造項目、脫貧戶、監測對象發展產業獎勵項目、基礎設施道路建設項目。
(二)財政專項銜接資金項目績效目標設定情況
根據項目參考指標,結合我鎮落地項目,20xx年度銜接資金項目績效目標圍繞農戶收益、企業帶貧減貧能力、項目建設實際情況、群眾感知等方面進行設定。
二、績效自評工作開展情況
根據20xx年項目實施結束,我鎮于20xx年12月30日起組織鎮財務、振興辦、項目辦工作人員下村入戶開展項目指標,研究討論完成自評調研工作。
三、績效目標自評完成情況分析
(一)資金投入情況分析
1.項目資金到位情況分析。20xx年我鎮項目資金共到位1130.71萬元,其中:財政銜接資金1077.56萬元,預撥資金53.15萬元。項目資金具體到位情況如下:儋州大皇嶺休閑農莊建設項目到位資金629.5萬元;20xx熱帶水果榴蓮蜜種植項目項目到位資金39.15萬元;南羅沃柑園基地等基礎配套設施項目到位資金90萬元;20xx年蘭洋鎮脫貧戶、監測戶發展產業獎勵到位資金75.3萬元;蘭洋鎮農村重點對象危房改造項目到位資金18萬元;蘭洋鎮番加村委會道路建設工程項目原下達資金335萬元,財政收回109.39萬元,收回后到位資金225.61萬元,年底預撥資金53.15萬元,該項目實際到位共278.76萬元。
2.項目資金執行情況分析。20xx年我鎮鄉村振興項目資金執行率:儋州大皇嶺休閑農莊建設項目資金629.5萬元,已支出629.5萬元,支出進度率100%;20xx熱帶水果榴蓮蜜種植項目項目資金39.15萬元,已支出39.15萬元,支出進度率100%;南羅沃柑園基地等基礎配套設施項目資金90萬元,已支出90萬元,支出進度率100%;20xx年蘭洋鎮脫貧戶、監測戶發展產業獎勵資金75.3萬元,已支出75.2萬元,支出進度率99%;蘭洋鎮農村重點對象危房改造項目資金18萬元,已支出18萬元,支出進度率100%;蘭洋鎮番加村委會道路建設工程項目資金278.76萬元,已支出278.76萬元,支出進度率100%。
3.項目資金管理情況分析。事前評估:為確保銜接資金安全,合作單位已到不動產中心辦理抵押工作;項目建設均經過標準的申報、審批、招標、中標等環節進行。事中監管:資金支付到共管賬戶后,合作單位每使用一筆資金都需要進行申請,提供相關發票或資料供班子會研究同意支出;組織鎮銜接辦、財務、三支辦、農戶、村支部書記等到基地聽取資金使用情況。事后公告:20xx年初我鎮已對銜接資金使用情況進行公告。
(二)績效項目完成情況分析
1.產出指標完成情況分析。
(1)村集體經濟項目:按海孔61萬元,加老54萬元,蘭洋83萬元,水南53萬元,番打20萬元,番加35萬元,番開71.5萬元,大塘19萬元,蘭泉9萬元,蘭興20萬元,三雅20萬元,頭竹39萬元,南羅45萬元,番新29萬元,番雅23萬元,南報48萬元的標準發展產業,共計投入629.5萬元投到儋州大皇嶺農業開發中心,發展林下經濟、農莊基礎設施建設、康養升級改造等;項目本年度均正常產生分紅,簽訂時間為6月份,按協議本年度分紅資金為投入本金的6%,第一期收益率為3%。
(2)村集體產業項目:按南羅行政村39.15萬的標準投入到田夫子公司用于熱帶水果榴蓮蜜種植項目,種植榴蓮蜜726畝,種種養植作物存活率均大于80%;項目本年度均正常產生分紅,因簽訂時間為8月份,按協議本年度分紅資金為投入本金的5.5%。
(3)蘭洋鎮南羅沃柑基地等基礎設施配套設施項目:完成沃柑園大棚和入口大門,外圍鐵絲圍網1879米;新建混凝土路533.5平方米;排水溝244米以及其他相關工程等,對沃柑園等的升級改造。項目準時進行驗收,合格率為100%。
(4)番加村委會基礎設施建設項目:完成番加村委會永幸村硬化道路長0.297千米;天祿新建硬化道路2條全長1.648千米,建設圓管涵1道,蓋板涵2道;尖領村新建硬化道路2條,全長2.295千米,同時建設配套建設圓管涵2道。道路路基寬度均為4.5m,路面寬度均為3.5m。項目準時進行驗收,合格率為100%。
(5)脫貧戶、監測對象發展產業獎勵資金項目:按1000元/戶的標準發放753戶農戶獎勵金。
(6)蘭洋鎮農村四類重點對象危房改造項目;按2萬元/戶的標準共發放9戶農戶危房改造資金。
2.效益指標完成情況分析。
(1)村集體產業項目:簽訂協議合作期為5年,年化收益率各為6%和5.5%,20xx年合作單位支付分紅資金共19.1092萬元,根據村集體經濟收益分配方案,其中收益20%資金用于鼓勵農戶發展生產,帶貧主體通過就業帶動農戶3634人實現增收。
(2)基礎設施建設項目:建設過程嚴格把關不產生其他污染,經竣工驗收工程可使用年限遠大于5年,帶動番加村委會共計198戶826人受益。
(3)蘭洋鎮南羅沃柑基地等基礎設施配套設施項目:建設過程嚴格把關不產生其他污染,經竣工驗收工程可使用年限遠大于10年,帶動南羅村委會共計385戶1410人受益。
(4)脫貧戶、監測對象發展產業獎勵項目:發放獎勵金75.3萬元,該項目帶動共計753戶3234人受益。
(5)危房改造項目:發放危房改造資金18萬元,該項目帶動共計9戶22人受益。
3.滿意度指標完成情況分析。
(1)村集體產業項目:根據抽樣調查滿意度均為98%。
(2)基礎設施建設項目:根據抽樣調查滿意度均為98%。
(3)蘭洋鎮南羅沃柑基地等基礎設施配套設施項目:根據抽樣調查滿意度均為100%。
(4)脫貧戶、監測對象發展產業獎勵項目:根據抽樣調查滿意度均為98%。
(5)危房改造項目:根據抽樣調查滿意度均為100%。
四、偏離績效目標的原因和下一步改進措施
我鎮20xx年發展鄉村振興7個項目績效目標偏離原因無。
五、績效自評結果擬應用和公開情況
自評結果通過審核后將在我鎮公示欄和村級、社區公示欄進行公示,以便接受群眾監督,歡迎廣大群眾提出意見。
學校財政預算績效自評報告4
為確實做好20XX年度專項資金績效自評工作,提高財政資金使用效益,根據《宜章縣財政局關于開展縣級財政資金績效自評和績效監控工作的通知》(宜財績字〔20XX〕46號)文件精神,結合實際,我單位組織成立了績效評價工作小組,評價小組采取座談等方式聽取情況,檢查專項資金有關賬目,收集整理專項資金支出相關資料,并根據各部門(股室)報送的績效自評材料進行分析、總結,現將我單位專項資金績效自評結果報告如下:
一、專項概況
20XX年我單位狠抓重點工作,較好地完成了各項目標任務,取得了較好的社會效益。根據我單位的工作職能和職責、按照項目資金的使用內容和用途,本單位項目資金支出主要有2項:
1、港房屋協管經費。
2、保障性住房工作經費。
這2個項目是續建項目,資金來源為年初財政預算或年中財政預算追加。
二、專項資金使用及管理情況
我單位項目支出年初預算為22萬元,其中用于社區、居委會房屋協管的相關費用2萬元;用于保障性住房工作經費20萬元。
20XX年我單位項目支出決算為22萬元,具體如下:
1、房屋協管支出2萬元,主要用于社區、居委會房屋協管的相關費用。
2、保障性住房工作經費支出20萬元,主要用于主要用于保障性安居工作等方面支出。
項目所有開支均按照國有建設單位制度執行,資金的使用全部實行專賬管理,專款專用,嚴格把關,整個項目的運行完全按照我單位內部管理制度、縣委、縣政府及財政的有關規定執行。單位內部不定期進行抽查,嚴格人員作風,不存在違規違法的問題。各個項目資金使用與具體項目實施內容相符,績效總目標和階段性目標都已按照計劃完成,未逾期。
三、專項組織實施情況
我單位2個大專項工作均已完成當年計劃,完成了年度績效目標。所有項目的日常管理工作均按照我單位相關管理制度執行,建立了工作有計劃、實施有方案、日常有監督的管理機制,工作取得了較好的成效,效能得到了提高、獲得了社會公眾的好評100%。
四、專項績效情況分析
我單位20XX年2個大專項,從項目立項、資金落實、業務管理到財務管理、項目產出、項目效益,6項二級指標得分都很高,總分達到97分。
1、項目立項(12分):項目的申請、設立過程符合相關要求,設定的績效目標合理,績效指標細化、明確、清晰、可衡量。
2、資金落實(8分):資金落實到位情況良好
3、業務管理(9分):管理制度健全、制度執行有效、項目質量可控。
4、財務管理(20分):管理制度健全、資金使用合規、財務監控有效。
5、項目產出(29分):項目完成率100%、完成及時率100%、質量達標率100%、成本節約率100%。
6、項目效益(19分):項目實施對經濟效益、社會效益好,是發展民生、改善民生需要,使得區域內住房的保障,為區域內經濟創造了條件,生態效益都較好,可持續影響對當地經濟發揮更好效益、社會公眾的滿意度非常高。
五、基本經驗及主要做法
為做好項目實施的跟蹤檢查工作。我局定期不定期地對項目實施情況和經費使用情況進行跟蹤檢查,對能實現預期績效目標的項目予以充分肯定,對進展緩慢,預期績效目標較差的項目,及時進行協調和提出整改措施,確保項目實施工作正常運行,達到預期績效目標。
六、意見及建議
1、進一步健全和完善財務管理制度及內部控制制度,創新管理手段,用新思路、新方法,改進完善財務管理方法。
2、按照財政支出績效管理的要求,建立科學的財政資金效益考評制度體系,不斷提高財政資金使用管理的水平和效率。
學校財政預算績效自評報告5
一、績效目標分解下達情況
1.財政專項扶貧資金下達預算及項目情況。
20XX年下達桂東縣扶貧辦涉農整合資金共計530萬元,其中職業教育補助資金共430萬元、實用技術培訓資金50萬元,創業致富帶頭人培訓資金50萬元。
2.財政專項扶貧資金項目績效目標設定情況。
20XX年從項目庫桂扶領字〔20XX〕20號文件批復下達桂東縣扶貧辦項目3個,其中包括職業教育補助、實用技術培訓,創業致富帶頭人培訓項目。
調整后的20XX年第一批統籌整合使用財政涉農資金項目計劃批復文件桂扶領字〔20XX〕28號,下達桂東縣扶貧辦項目資金計劃300萬元,其中職業教育補助250萬元,實用技術培訓50萬元。20XX年第二批統籌整合使用財政涉農資金項目計劃批復文件桂扶領字〔20XX〕29號,下達桂東縣扶貧辦職業教育補助180萬元,創業致富帶頭人培訓資金50萬元。
二、績效自評工作開展情況
包括自評工作開展范圍、對象、時間及方式等。
三、績效目標自評完成情況分析
以省市相關文件和鄉結合,上級文件制訂了當地的專項資金管理規定,項目實施情況已達到了規劃預期效果。
(一)資金投入情況分析。
1.項目資金到位情況分析。
20XX年財政專項扶貧資金到位530萬元,全部為財政涉農整合資金。
2.項目資金執行情況分析。
自桂東縣扶貧開發領導小組下文以后,所有資金都已經全部及時安排到位,并按項目建設要求和進度全部落實到位。截止目前實際總支出為336.3675萬元,結余193.6325萬元。因為秋季學期雨露計劃補助項目正在審核公示階段,計劃在12月30日前將結余資金全部支付到位。
3.項目資金管理情況分析。
嚴格按照相應的業務管理制度,規范各項經費的開支。資金使用規范,符合國家財經法規和財務管理以及有關專項資金管理辦法的規定;資金的撥付有完整的審批程序和手續;不存在截留、擠占、挪用、虛列支出等情況。保障會計核算準確、財務資料完整。
(二)績效目標完成情況分析。
1.效益指標完成情況分析。
我單位較好地完成了20XX年初設定的工作任務,各項項目得到有序開展。到年底完成全部項目的100%,資金撥付達到100%,完成項目驗收率達到100%。
2.滿意度指標完成情況分析。
自20XX年以來,我單位對全部項目實施和整體社會效益及滿意度等各項指標調查,基本情況是群眾對項目實施滿意度達98%。項目社會效益和經濟效益明顯,達到了預期效果。
四、偏離績效目標的原因和下一步改進措施
20XX年度秋季職業教育補助處于審核階段,暫未撥付到位,我們將在審核完成后及時撥付到位。
五、績效自評結果擬應用和公開情況
1、我單位根據專項績效評定指標對各項目量化評價,自評指標得分95分。
2、將項目支出后的實際狀況與項目申報的績效目標進行對比分析。按項目實際支出和項目申報績效目標進行對比分析自評得分100分,所有項目均與批復下達相符。
六、基本經驗及主要做法
一是領導高度重視。專項資金預算下撥后,主要領導和分管領導高度重視,落實責任分工,確保項目順利進行。
二是管理愈加規范。制定了專項資金管理工作制度,明確了資金付款流程,統一了資金申請手續,做到了層層審核、層層負責、層層把關,付款中全部要求請款單位提供正規發票,沒用白條入賬現象。
七、存在的問題及原因
通過對近幾年項目總體情況分析和自查,發現存在以下問題:項目申報不精準,從而使項目資金結余。
八、意見及建議
進一步健全和完善財務管理制度及內部控制制度,創新管理手段,用新思路、新方法,改進完善財務管理方法,用制度管項目,用制度管資金,杜絕一切腐敗現象。
學校財政預算績效自評報告6
為貫徹落實《中共中央 國務院關于全面實施預算績效管理的意見》(中發〔20XX〕34號)精神及《教育部關于全面實施預算績效管理的意見》(教財〔20XX〕6號)要求,根據《財政部關于開展20XX年度中央對地方轉移支付預算執行情況績效自評工作的通知》(財監〔20XX〕2號),教育部在對各地報送的20XX年度支持地方高校改革發展資金區域績效自評材料審核評價基礎上,對20XX年度支持地方高校改革發展資金項目進行了績效自評。現將績效自評情況報告如下。
一、基本情況
(一)轉移支付概況
1.政策背景
根據《國家中長期教育改革和發展規劃綱要(20XX—20XX年)》精神,為了促進區域間高等教育事業協調發展,全面提高高等教育質量,20XX年,財政部、教育部聯合印發了《關于進一步提高地方普通本科高校生均撥款水平的意見》(財教〔20XX〕567號),要求各地建立地方高校生均撥款標準動態調整機制,逐步提高生均撥款水平,原則上要求到20XX年底各地地方高校生均撥款水平不低于12000元,同時中央財政建立“以獎代補”機制,設立“地方高校生均撥款獎補資金”。同年,為進一步加大各級財政投入,完善中央財政對地方高校發展支持政策,探索和建立保障有力的地方高等教育投入新機制,中央財政在原“中央與地方共建高等學校資金”基礎上,設立支持地方高校發展資金,支持地方高校的重點發展和特色辦學。
20XX年12月,財政部、教育部聯合印發了《支持地方高校改革發展資金管理辦法》(財科教〔20XX〕72號),在原支持地方高校發展資金、地方高校生均撥款獎補資金基礎上,整合設立了支持地方高校改革發展資金,重點支持各地改革完善地方高校預算撥款制度,逐步提高生均撥款水平,支持地方高校深化改革和內涵式發展,加強教學實驗平臺、科研平臺、實踐基地、公共服務體系和人才隊伍建設,提高教學水平和創新能力;支持地方按照國家有關重大決策部署,推進一流大學和一流學科建設等。資金采取因素法分配,分配因素包括生均撥款類因素、發展改革類因素。生均撥款類因素占75%,主要包括生均撥款水平、在校生人數、獎補比例或定額等;發展改革類因素占25%,主要包括地方高校數量、所在區域及財力狀況、學科水平等質量指標、改革管理情況、落實國家重大政策等(包括“一省一校”“雙一流建設”等)。
2.資金情況
中央資金投入情況。根據《財政部 教育部關于提前下達20XX年支持地方高校改革發展資金預算的通知》(財教〔20XX〕202號)及《財政部 教育部關于下達20XX年支持地方高校改革發展資金預算的通知》(財教〔20XX〕73號),20XX年度,中央財政下達支持地方高校改革發展資金共計366.75億元,其中提前下達329.67億元,當年下達37.08億元。
地方資金投入情況。各省(區、市)切實強化省級統籌,積極履行與事權相對應的支出責任,共同推動省域內地方高校教育改革發展。據統計,20XX年度地方資金投入共計435.84億元。
(二)整體績效目標情況
1.年度總體績效目標
一是各省(區、市)的地方公辦普通本科高校生均撥款全省平均水平不低于12000元。二是各省(區、市)的地方公辦普通本科高校預算撥款制度不斷完善。三是各省(區、市)的地方高校辦學條件得到改善,辦學質量得到提升,人才培養、科學研究、社會服務、文化傳承創新等各方面水平不斷提高,更好服務區域和國家經濟社會發展。四是相關省(區、市)地方高校建設一流大學和一流學科取得進展,綜合實力進一步提升,中西部優質高等教育資源進一步增加。
2.績效指標
根據20XX年度總體績效目標,教育部對產出、效益和滿意度指標進行了細化,從各省(區、市)生均撥款、支持的學科數量、受益學生、地方高校滿意度等方面進行更精準設定。
(三)區域績效目標情況
20XX年初,各省(區、市)根據區域地方高校改革相關規劃、資金提前下達額度、上年度專項執行情況等因素,設定區域績效目標,報教育部、財政部審核。20XX年3月,教育部成立績效目標審核工作組,從績效目標完整性、相關性、適當性和可行性等方面,對各省(區、市)報送的20XX年度區域績效目標表進行審核,并反饋審核結果及修改建議,督促有問題的省(區、市)重新修改并報送。20XX年6月,財政部、教育部下達20XX年支持地方高校改革發展資金預算,公開了20XX年支持地方高校改革發展資金整體績效目標,并同步下達了各省(區、市)的區域績效目標。
各省(區、市)教育主管部門和財政部門綜合考慮區域支持地方高校改革發展相關規劃、區域績效目標設定情況、區域地方高校發展基礎、資金分配方案、項目績效目標申報情況等因素,在下達資金時,將區域績效目標和分解目標一并下達。
二、綜合評價結論
在對各省(區、市)區域績效自評審核評價基礎上,對照整體績效目標,從預算執行率、總體目標完成情況、各項績效指標完成情況等方面,對支持地方高校改革發展資金項目進行了績效自評,自評得分為93.56分,綜合評定等級為“優”。
三、績效目標完成情況分析
(一)資金使用管理情況分析
1.預算執行情況分析
20XX年,支持地方高校改革發展資金共投入資金804.05億元,截至20XX年底,累計支出749.01億元,預算執行率為93.15%。其中:中央資金共投入366.75億元,累計支出333.05億元,預算執行率90.81%。地方資金共投入435.84億元,累計支出414.55億元,預算執行率為95.12%;其他資金共投入1.46億元,累計支出1.41億元,預算執行率96.58%。
2.資金管理情況分析
(1)中央資金管理情況
一是用制度規范。為規范和加強支持地方高校改革發展資金管理,提高資金使用效益,財政部、教育部聯合印發了《支持地方高校改革發展資金管理辦法》(財科教〔20XX〕72號),明確了資金管理原則、資金支持方向、資金分配方式、資金管理要求等內容。財政部、教育部在《關于下達20XX年支持地方高校改革發展資金預算的通知》(財教〔20XX〕73號)中,進一步明確了當年資金分配原則和資金管理要求,要求各地切實發揮省級統籌作用,按照輕重緩急原則合理安排預算,做好分校預算安排工作,重點向困難地區和薄弱環節傾斜,向辦學質量高、辦學特色鮮明的高校傾斜,支持做好衛生健康人才培養工作,科學分配資金;要求各地要切實加強資金管理,對擠占、挪用、虛列、套取補助資金等行為,將按照有關規定嚴肅處理。
二是用平臺監管。為確保各項財政教育投入政策落實、加強地方教育主管部門對教育經費的使用監管、進一步提升支持地方高校改革發展資金等轉移支付資金管理水平,教育部建設了“中央對地方教育轉移支付資金管理平臺”,加大對各地支持地方高校改革發展資金分解下達和支出進度的監控,確保資金按照規定時限下達到各地及所屬學校,及時發揮資金效益。
(2)地方資金管理情況
一是落實資金管理辦法要求,合理統籌使用資金。各省(區、市)嚴格按照《支持地方高校改革發展資金管理辦法》(財科教〔20XX〕72號)要求,遵循“中央引導、省級統籌、科學規劃、合理安排、權責清晰、規范管理,專款專用、注重績效”的原則進行資金管理。在分配資金時,結合本地區高等教育改革發展重點工作和省級財政資金安排情況,加大省級統籌力度,突出支持重點,強化政策導向,并同發展改革委等部門積極溝通,防止資金、項目安排交叉重復或缺位。
二是部分省(區、市)制定出臺相關資金管理辦法等制度文件,保障政策落實。如,河北省制定出臺了《關于進一步加大財政教育投入提高資金效益的通知》(冀財教〔20XX〕6號),不斷優化教育支出結構,保證各項教育政策落到實處,提高資金使用效益。
三是應用監督檢查多種手段,督促各高校落實資金管理主體責任,確保資金使用安全規范。如,重慶市建立預算執行情況月報制,落實績效過程監控,切實督促項目學校加快執行進度,提高資金使用效益;湖南省在項目執行過程中,督促高校嚴格按照批復的績效目標和資金使用管理要求,以高校教學條件建設為重點,統籌推進教學科研平臺以及人才隊伍建設,并將項目進展情況定期報省財政廳和省教育廳備案。
(二)總體目標完成情況分析
20XX年,支持地方高校改革發展資金有效推動了各省(區、市)改革完善地方高校預算撥款制度,逐步提高了生均撥款水平,促進了地方高校持續健康發展;支持地方高校深化改革和內涵式發展,加強教學實驗平臺、科研平臺、實踐基地、公共服務體系和人才隊伍建設等,提高了教學水平和創新能力;有力支持了地方推進一流大學和一流學科建設等。總體目標完成情況較好。
(三)績效指標完成情況分析
1.產出指標完成情況分析
(1)數量指標
①各省(區、市)生均撥款水平,該指標的指標值為“達到12000元”。根據各省(區、市)報送的區域績效自評數據統計,各省(區、市)生均撥款水平均在12000元以上,指標完成率為100%。
②支持的學科數量,該指標的指標值為“達到600個”。根據各省(區、市)報送的區域績效自評數據統計,支持的學科數量實際完成值達到600個,指標完成率為100%。
③支持的教學實驗室數量,該指標的指標值為“達到1000個”。根據各省(區、市)報送的區域績效自評數據統計,支持的教學實驗室數量實際完成值達到1000個,指標完成率為100%。
④支持的科研基地和實訓中心數量,該指標的指標值為“達到1000個”。根據各省(區、市)報送的區域績效自評數據統計,支持的科研基地和實訓中心數量實際完成值達到1000個,指標完成率為100%。
⑤支持的創新團隊數量,該指標的指標值為“達到300個”。根據各省(區、市)報送的區域績效自評數據統計,支持的創新團隊數量實際完成值達到300個,指標完成率為100%。
(2)質量指標
①地方高校預算撥款制度逐步完善。各省(區、市)報送的區域績效自評材料顯示,支持地方高校改革發展資金項目的實施,促使各省(區、市)的地方高校預算撥款制度逐步完善,逐步構建起了“科學規范、公平公正、導向清晰、講求績效”的地方高校預算撥款制度。
②地方高校基本辦學條件逐步完善。各省(區、市)報送的區域績效自評材料顯示,支持地方高校改革發展資金項目的實施,促使各省(區、市)的地方高校基本辦學條件不斷完善,辦學質量不斷提升。
③一級學科評估排名全國10%以內個數(A類學科),該指標的指標值為“達到80個”。根據各省(區、市)報送的區域績效自評數據統計,20XX年地方高校一級學科評估排名全國10%以內個數(A類學科)達到80個,指標完成率為100%。
④地方高校獲得國家科學技術獎個數,該指標的指標值為“達到15個”。根據各省(區、市)報送的區域績效自評數據統計,20XX年地方高校獲得國家科學技術獎個數達到15個,指標完成率為100%。
⑤地方高校辦學質量提升。各省(區、市)報送的區域績效自評材料顯示,地方高校辦學質量逐步提升,進一步提高了地方高校的學科綜合水平。
2.效益及滿意度指標完成情況分析
(1)社會效益指標
受益學校數指標值為“700余所”,受益學生數指標值為“近1300萬人”。根據各省(區、市)報送的區域績效自評數據統計,20XX年,“支持地方高校改革發展資金”受益學校數632所,受益學生1042.74萬名。
(2)可持續影響指標
20XX年,各省(區、市)通過“支持地方高校改革發展資金”,發揮校園文化育人功能,并通過校園文化建設品牌培育工程、特色項目創建計劃、優秀成果宣傳展示等方式,扶持和建設校園知名度高、社會影響力大、師生參與面廣、開展活動時間較長的校園文化品牌,不斷推進有國際影響力的高水平、中國特色大學建設,促進高校持續健康發展。
(3)服務對象滿意度指標
地方高校滿意度,該指標的指標值為“≥80%”。根據各省(區、市)報送的區域績效自評數據統計,20XX年資金惠及的省(區、市)地方高校滿意度平均值超過年度80%的目標。
四、績效自評結果應用和公開情況
(一)加強績效自評結果應用
一是督促地方教育主管部門、高校和財政部門高度重視自評發現的問題,認真整改,通過不斷完善現有政策、調整優化重點支持方向、嚴格預算績效管理的全流程規范執行等手段逐步提升支持地方高校改革發展等轉移支付績效自評工作質量。二是建立績效自評結果與下年度預算安排和政策調整掛鉤機制,將績效自評結果作為申請及分配預算資金、調整完善政策和改進管理的重要依據,強化績效評價結果對預算安排的剛性約束,激發預算績效管理的內生動力。
(二)逐步推動自評結果向社會公開
根據《教育部關于全面實施預算績效管理的意見》(教財〔20XX〕6號)和《財政部關于開展20XX年度中央對地方轉移支付預算執行情況績效自評工作的通知》(財監〔20XX〕2號),督促地方各級教育主管部門嚴格按照預算績效管理和信息公開相關工作要求,逐步推進績效目標、評價結果等信息公開,明確工作程序,規范工作要求,做好宣傳引導,主動接受社會監督。
五、有關建議
進一步加大重視程度,提高績效自評質量。省級教育部門和省級財政部門應進一步加大重視程度,嚴格按照《中共中央 國務院關于全面實施預算績效管理的意見》(中發〔20XX〕34號)及《教育部關于全面實施預算績效管理的意見》(教財〔20XX〕6號)要求開展績效管理,做好績效自評。績效自評涉及多個環節,應強化過程管理,切實做好績效目標設置和審核、績效目標過程監控以及績效自評涉及的每個環節,助力績效管理水平不斷提升。
嚴格績效目標設置審核與調整,夯實績效自評基礎。省級教育部門和省級財政部門應根據中央要求及省域高等教育事業發展實際情況、規劃情況,按照轉移支付資金使用要求合理設定績效目標和績效指標,確保績效目標指向明確、細化量化、合理可行、相應匹配。對中央主管部門審核存在問題的區域績效目標,省級應及時調整報備,切實夯實績效自評基礎。
學校財政預算績效自評報告7
本人自20xx年7月21日入職某公司,擔任總務部經理,至20xx年8月21日共計31天,現將第1個月績效以業績、能力、態度3要素自評如下:
一、業績
1、為解公司管理現狀,自行設計《企業管理現狀調查問卷》,于7月24日開展問卷調查,及時做好調查結果統計與分析,并反饋給員工;統計公司現有工作人員人數與崗位設置;修改了《公司簡介》、《勞動合同》、《安全生產守則》、《員工手冊》、《新員工入職流程》、《關于進行返工、返修的工作人員計時工資計算方法》、《團體意外傷害保險管理辦法》等一些常用規章制度與方法;
2、為促進公司管理現代化,建立健全科學、規范的管理制度,使公司各部門、各生產線的工作有新思路和新局面,激勵員工奮發向上,以提高工作效率和質量,特編制《企業文化框架》,并提出X績效考核模式應用于我公司績效考核的設想,設計了《績效考核體系設計初稿》和《薪酬管理體系設計初稿》;
3、編制并執行《學徒工管理辦法》,形成一套完整的學徒工管理體系,思路清晰,強化對學徒工的管理,要求帶薪學徒工必須與公司簽訂協議,將晨會制度貫徹執行,通過晨會每天對學徒工進行上崗前安全教育和思想教育,在控制其流動性和學習效率方面效果顯著;并開展周考核與月考核,按照規定流程評定等級安排上崗;
4、按要求執行和協助相關部門的工作情況:編寫通知通告啟事等文件共13份次;編制了《應聘人員登記表》、《計時人員缺勤情況登記表》、《學徒工考勤表》、《工傷人員報案登記表》、《辭職人員登記表》等多份記錄表并及時登記備案。
根據以上主要職能履行情況,對自己的業績自評為88分,權重60%,業績得分xx分。
二、能力
1、專業技能:作為一名人力資源管理專業的`碩士研究生,具備良好的理論基礎,通過在企業管理實踐中的磨合,能很快進入角色并高效完成本職工作,認為自己后勁足發展潛力大;
2、工作能力:勇于創新,善于運用先進的理論與方法來評估判斷分析與解決問題;
3、工作效率:辦事速度快,質量好,效率高,能出色完成上級交辦的任務和協助同級工作;
4、溝通能力:善于交際,樂于助人,與同事相處十分融洽,各方面關系處理得當。
根據以上表現,對自己的能力自評成績為92分,權重20%,能力得分xx分。
三、態度
1、出勤情況:全勤。此月共31天,僅休假1天,出勤30天,未出現過任何遲到早退情況;
2、責任心:具有較高的歸屬感,工作認真負責,盡心盡力,維護公司利益,節約成本;
3、進取心:積極進取,從不自滿,盡最大努力與能力提升個人價值與能力;
4、意識:奉獻意識、服務意識、自律意識、質量效能意識較強。
根據以上表現,對自己的態度自評成績為95分,權重20%,態度得分19分。
綜合以上3要素得分,績效自評成績為:業績xx分+能力xx分+態度19分=xx分。等級為優秀,績效系數為xx。
四、不足之處:
1、缺乏產品生產工序現場實踐經驗,對生產流程知之甚少;
2、對應聘人員面試技巧方面經驗不足,影響招聘人員質量,致使人員流動性較大;
3、在處理問題上對上級依賴性較大,謹小慎微;在管理風格上偏柔和,缺乏剛性。
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