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兒童勵(lì)志故事及感悟
在平日的學(xué)習(xí)、工作、生活中，我們常常會(huì)隨著經(jīng)歷的不同，而對(duì)某些事或人有不同的感悟，這個(gè)時(shí)候，就可以把這些感悟都寫下來。不過，很多人都不知道要怎么寫感悟。以下是小編為大家整理的兒童勵(lì)志故事及感悟，歡迎閱讀與收藏。
勵(lì)志故事1：清醒的獅子
獅子被獵人捕捉到了，并且關(guān)在籠子里走來走去。一只蚊子問它：“你走來走去做什么呢?”
“我在找逃出去的路!”
獅子并沒有找到可以逃出去的路，于是它躺下來休息，偶爾也起來走動(dòng)走動(dòng)。
“獅大王，你現(xiàn)在又在做什么呢?”蚊子問獅子。
獅子靜靜地說：“我找不到路出去，所以我躺下來休息，并且也活動(dòng)活動(dòng)筋骨，我在等待機(jī)會(huì)呀!”
【感悟】
在無能為力的環(huán)境中，也要保持內(nèi)心的清醒。只有這樣你才能了解周遭的環(huán)境的變化，也才能了解你該怎么做，做了之后的結(jié)果以及這結(jié)果所代表的意義!
勵(lì)志故事2：兩只老鼠
一只居住在圖書館里的老鼠和一只居住在糧倉(cāng)里的老鼠相遇了。圖書館里的老鼠擺出一副學(xué)者的架子，傲氣十足地對(duì)糧倉(cāng)里的老鼠說：“可憐的家伙，為了糊飽肚子，你們甘愿住在干燥、憋悶的谷倉(cāng)里。那里除了稻谷之外什么也沒有。可想而知，只有物質(zhì)滿足，缺乏精神享受的生活該有多么乏味啊!圖書館里是多么安靜啊，古今中外，經(jīng)史子集，我都能見到。”
“這么說，您一定是位知識(shí)淵博的學(xué)者啦。”糧倉(cāng)里的老鼠虔誠(chéng)地說道。
“那當(dāng)然，每本書的一字一句我都要細(xì)細(xì)咀嚼，一頁(yè)頁(yè)裝進(jìn)肚里。”
“這太好了，我正有一事需要像您這樣知識(shí)淵博的老兄幫忙。”說完，糧倉(cāng)里的老鼠把圖書館里的老鼠帶到一座糧倉(cāng)里，指著墻角的一個(gè)瓶子說：“您認(rèn)得字，請(qǐng)看看這標(biāo)簽上寫的是‘香麻油’還是‘滅鼠藥’?”圖書館里的老鼠根本不認(rèn)識(shí)字。看見標(biāo)簽上三個(gè)黑糊糊的大字，是“香麻油”還是“滅鼠藥”?就在它進(jìn)退兩難之時(shí)，有一股香油味從瓶口飄出，于是，它就憑直覺猜測(cè)斷定：“這是香油。”
“真的?您看清楚了嗎?”
“沒錯(cuò)，不信，我先喝給你看。”為了證明自己博學(xué)，同時(shí)也是為了一飽口福，圖書館里的老鼠搬倒瓶子就喝了起來。誰知只喝了幾口，就渾身抽搐，不久，便四腿一蹬，死了。
后來，糧倉(cāng)里的老鼠才知道，瓶子上寫的分明是“滅鼠藥”。
【感悟】
不懂裝懂的人，一定沒有好下場(chǎng)。如果你常常“不知為知之”，被虛榮所迷惑是注定要上當(dāng)吃虧的。
勵(lì)志故事3：小鷹的故事
一只小鷹在鷹媽媽出外覓食時(shí)不慎掉了出來，剛巧被雞媽媽看到，便撿回去和一群小雞放在一起喂養(yǎng)。
隨著時(shí)光流逝，小鷹一天天長(zhǎng)大了，也習(xí)慣了雞的生活，并且雞們也都把它看成是自己的同類，它也像它們一樣出外往后刨著尋食，從來沒試過要飛向高空。
一天，在小鷹出外覓食時(shí)，忽然碰到鷹媽媽，鷹媽媽見到小鷹驚喜極了，對(duì)它說：“小鷹，你怎么在這里，隨我一起去飛向高空吧!”
小鷹說：“我不是小鷹，我是小雞呀，我可不會(huì)飛，天那么高，怎么飛得上去呀?”
鷹媽媽對(duì)小鷹有些生氣，但它還是大聲地鼓勵(lì)它說：“小鷹，你不是小雞，你是一只搏擊藍(lán)天的雄鷹呀!不信!咱們到懸崖邊，我教你高飛。”
于是，小鷹將信將疑地隨鷹媽媽來到懸崖邊，緊張得渾身發(fā)抖。鷹媽媽耐心地說：“孩子，不要怕。你看我怎么飛，學(xué)我的樣，用力，用力。”小鷹戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢，在鷹媽媽的帶動(dòng)下終于起飛……
【感悟】
人人都是鷹，只不過按雞的方式或在雞的環(huán)境下生活的久了，便不再相信自己的潛力。天上人間，區(qū)別不過是扇動(dòng)一下翅膀而已。
請(qǐng)相信自己，相信自己原來也是一只鷹。
勵(lì)志故事4：不相信自己的意志，永遠(yuǎn)也做不成將軍
春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)代，一位父親和他的兒子出征打戰(zhàn)。父親已做了將軍，兒子還只是馬前卒。又一陣號(hào)角吹響，戰(zhàn)鼓雷鳴了，父親莊嚴(yán)地托起一個(gè)箭囊，其中插著一只箭。父親鄭重對(duì)兒子說：“這是家襲寶箭，配帶身邊，力量無窮，但千萬不可抽出來。”
那是一個(gè)極其精美的箭囊，厚牛皮打制，鑲著幽幽泛光的銅邊兒，再看露出的箭尾。一眼便能認(rèn)定用上等的孔雀羽毛制作。兒子喜上眉梢，貪婪地推想箭桿、箭頭的模樣，耳旁仿佛嗖嗖地箭聲掠過，敵方的主帥應(yīng)聲折馬而斃.
果然，配帶寶箭的兒子英勇非凡，所向披靡。當(dāng)鳴金收兵的號(hào)角吹響時(shí)，兒子再也禁不住得勝的豪氣，完全背棄了父親的叮囑，強(qiáng)烈的欲望驅(qū)趕著他呼一聲就拔出寶箭，試圖看個(gè)究竟。驟然間他驚呆了。
一只斷箭，箭囊里裝著一只折斷的箭。
我一直刳著只斷箭打仗呢!兒子嚇出了一身冷汗，仿佛頃刻間失去支柱的房子，轟然意志坍塌了。
結(jié)果不言自明，兒子慘死于亂軍之中。
拂開蒙蒙的硝煙，父親揀起那柄斷箭，沉重地啐一口道：“不相信自己的意志，永遠(yuǎn)也做不成將軍。”
把勝敗寄托在一只寶箭上，多么愚蠢，而當(dāng)一個(gè)人把生命的核心與把柄交給別人，又多么危險(xiǎn)!比如把希望寄托在兒女身上;把幸福寄托在丈夫身上;把生活保障寄托在單位身上……
【感悟】
自己才是一只箭，若要它堅(jiān)韌，若要它鋒利，若要它百步穿楊，百發(fā)百中，磨礪它，拯救它的都只能是自己。
勵(lì)志故事5：忠言逆耳
人的一生是在批評(píng)中長(zhǎng)大、成熟起來的。
批評(píng)能使人更加成熟和完善。從批評(píng)中可以認(rèn)識(shí)到自己的缺點(diǎn)、錯(cuò)誤，從而修正自己的言行、思想，慢慢形成自己正確的處世方法和對(duì)待生活的態(tài)度，而若視批評(píng)為別人對(duì)自己的諷刺、打擊，一聽就如坐針氈、暴跳如雷對(duì)你沒什么好處。
從前，郭國(guó)的國(guó)君出逃在外，他對(duì)為他駕車的人說：“我渴了，想喝酒。”車夫把清酒獻(xiàn)上。
他又說：“我餓了，想吃東西。”車夫又拿來干糧。
郭君問：“你怎么準(zhǔn)備的?”
車夫回答：“我儲(chǔ)存的。”
又問：“你為什么要存這些東西?”
車夫答：“是為了讓您在逃亡的路上充饑解渴用的。”
又問：“你知道我將要出逃嗎?”
車夫說：“是的。”
“那你為什么不事先告訴我呢?”
車夫回答說：“因?yàn)槟矚g別人說奉承話，卻討厭人家說真話。我想過規(guī)勸您，又怕自己比郭國(guó)滅亡得更早，所以我沒有勸您。”
郭君一聽變了臉色，生氣地問：“我所以落到出逃的地步，到底是為什么呢?”
車夫見狀，連忙轉(zhuǎn)變了話鋒，說：“您流落在外，是因?yàn)槟械铝恕！?/p>
郭君聽后又問：“我既然是有德的人，卻要逃離國(guó)家，流落在外，這是為什么呢?”
車夫回答說：“天下沒有有德之人，只有您一個(gè)人有德，所以才出逃在外。”
郭君聽了之后，忘了自己是在逃難，十分高興，靠在車前楊木上睡了起來，說：“哎呀。有德之人怎么受這等苦哇!”他覺得周身勞累。
車夫用干糧墊在郭君頭下，自己悄悄地走了。后來，郭君死在田野里，被虎狼吃掉了。
【感悟】
忠言良藥，但往往有些人喜歡奉承的言辭，把真理拒于心門之外，用虛偽的面紗包住自己，是非已在心里，只是要個(gè)面子，不能把自己的不足坦然顯露，只能減慢前進(jìn)的步伐。
勵(lì)志故事6：烏鴉喝水
烏鴉口渴得要命，飛到一只大水罐旁，水罐里的水不多，它使勁地把自己的長(zhǎng)嘴伸到罐里，試圖接近水面，但仍夠不到。于是，它就使出全身力氣去推，想把罐推倒，倒出水來，而大水罐卻推也推不動(dòng)。
這時(shí)，烏鴉想到了一個(gè)好辦法，用口叼著石子投到水罐里，隨著石子的增多，罐里的水也就逐漸地升高了。最后，烏鴉高興地喝到了水，解了口渴。
【感悟】
人們?cè)谧鍪虑榈倪^程中，容易形成慣性思維，一旦打破慣性思維之后，就會(huì)發(fā)現(xiàn)天地豁然開朗，驚嘆原來做一件事情竟有那么多的方法。生存就是這樣一門學(xué)問。
勵(lì)志故事7：鼠和公牛
一頭公牛被老鼠咬了一口，非常疼痛。它一心想捉住老鼠，老鼠卻早就安全地逃回到鼠洞中。公牛便用角去撞那座墻，搞得精疲力盡，躺倒在洞邊睡著了。老鼠偷偷地爬出洞口看了看，又輕輕地爬到公牛的肋部，再咬它一口，趕忙又逃回到洞里。公牛醒來后，無計(jì)可施，煩躁不安。老鼠卻對(duì)著洞外說：“大人物不一定都能勝利。有些時(shí)候，微小低賤的東西更厲害些。”
【感悟】
有生存空間就能立于不敗之地。為人處世，也要為自己留下生存空間，切不可太過極端，否則就會(huì)失去生存空間，最后走向失敗。
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