生活中，很多家長(zhǎng)都會(huì)抱怨自己的孩子不喜歡學(xué)習(xí)，但是又找不到可以有效提高孩子學(xué)習(xí)能力的方法。其實(shí)孩子的主動(dòng)學(xué)習(xí)能力，完全可以從小培養(yǎng)的，關(guān)鍵看父母有沒(méi)有掌握這些方法：

　　1、父母要以身作則

　　都說(shuō)言傳不如身教，父母做好愛(ài)學(xué)習(xí)的榜樣是對(duì)孩子最大的鼓舞。

　　因此，父母要經(jīng)常和自己的孩子多探討學(xué)習(xí)，同時(shí)還可以在家里為孩子創(chuàng)造濃厚的學(xué)習(xí)氛圍，當(dāng)孩子做完家庭作業(yè)后，也要認(rèn)真為孩子檢查作業(yè)，發(fā)現(xiàn)錯(cuò)誤時(shí)及時(shí)糾正。

　　讓孩子認(rèn)識(shí)到學(xué)習(xí)和知識(shí)的重要性。這樣才能不斷的督促孩子，提高孩子的自控力。

　　2、看孩子的興趣是什么

　　教育學(xué)家曾經(jīng)說(shuō)過(guò)，興趣是孩子最好的老師。孩子要是對(duì)學(xué)習(xí)有興趣，根本不用父母提醒和監(jiān)督，就會(huì)自學(xué)，并且主動(dòng)學(xué)習(xí)。

　　所以父母要引導(dǎo)孩子學(xué)習(xí)，讓孩子們對(duì)這門學(xué)科感興趣，只要有了興趣，孩子們便會(huì)主動(dòng)的學(xué)習(xí)，這樣孩子的學(xué)習(xí)成績(jī)就可以很好的得到提高。

　　3、經(jīng)常鼓勵(lì)孩子

　　許多孩子都是需要愛(ài)和鼓勵(lì)的，如果父母只是一味地對(duì)孩子的缺點(diǎn)和錯(cuò)誤進(jìn)行批評(píng)指正，很少給孩子一些表?yè)P(yáng)和鼓勵(lì)的話，孩子就會(huì)陷入惡性循環(huán)的漩渦，從而迷失自己。

　　作為父母我們都應(yīng)該適時(shí)給孩子一些呵護(hù)和鼓勵(lì)，這樣在孩子的幼小心靈上，就會(huì)感覺(jué)到自己是被人疼愛(ài)著的，大人所說(shuō)的一些話就能聽(tīng)進(jìn)去，這樣也更助于父母輔導(dǎo)孩子學(xué)習(xí)。

　　4、做好孩子的作息時(shí)間安排

　　在學(xué)校和在家里或者是周末的`時(shí)間安排都應(yīng)該是不一樣的。但不論哪里學(xué)習(xí)都應(yīng)該勞逸結(jié)合。盡管在家里學(xué)習(xí)，父母也應(yīng)該為孩子制造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境和氛圍，以便讓孩子感受到在家學(xué)習(xí)也是很好的。

　　5、制作一個(gè)學(xué)習(xí)計(jì)劃

　　父母可以協(xié)助孩子制作一個(gè)學(xué)習(xí)計(jì)劃，并對(duì)每次成績(jī)的好壞，給予孩子獎(jiǎng)勵(lì)。但是獎(jiǎng)勵(lì)和懲罰都是是成對(duì)等的。只有當(dāng)孩子做錯(cuò)了，才能給予懲罰。同時(shí)，如果表現(xiàn)的優(yōu)秀的話，就應(yīng)該適當(dāng)給與鼓勵(lì)，或者獎(jiǎng)勵(lì)。切不可盲目懲罰和獎(jiǎng)勵(lì)。

　　每個(gè)孩子都是有抵觸心理的。對(duì)于孩子的厭學(xué)，父母首先應(yīng)該從學(xué)校老師那里了解一下孩子的具體學(xué)習(xí)狀況，尋找孩子不愛(ài)學(xué)習(xí)的原因，然后正確入手協(xié)助孩子，讓孩子熱愛(ài)學(xué)習(xí)。