安全主題班會教案 20篇

　　在平日的學習中，說到主題班會，大家應該都參加過吧？主題班會有鮮明的主題和明確的目的，既是對學生進行教育的活動形式，又是使學生得到鍛煉的活動方式。還在為準備主題班會而發愁嗎？以下是小編為大家整理的安全主題班會教案 ，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

　　安全主題班會教案1

　　“安全第一”、“安全無小事”,暑假將至,為了使學生能過上一個平安、快樂的假期,圍繞“道路交通安全”、“家庭防火”、“外出旅游”、“游泳安全”、“飲食衛生”等夏季易發的安全問題對學生進行放假前的安全教育,提高學生的安全意識,使學生學會一些自救的方法,讓學生在遇到危險時能采取一定的措施,保護自己。真正把安全教育落到實處。

　　【活動過程】

　　一、導入:

　　1、同學們,每逢假期,我們卻總會聽到一些小學生遭遇無端橫禍的噩耗;看到一些觸目驚心的災難在我們身邊發生。請聽故事——《踢球》。

　　2、老師小結:是啊!這多危險啊!為了小小的足球,落個終身遺憾,真可惜!交通安全,我們可得隨時注意。

　　二、放假了,我們應該怎樣注意安全呢?

　　(一)用電安全

　　1、學生說說家里有哪些電器?(引起學生興趣,因他們較熟識。)

　　2、教師根據學生的回答及時教育:現代家庭,隨著生活水平不斷提高,家庭中的電器也越來越多,給我們學習、生活帶來了好多方便及樂趣。但是,如果我們沒有掌握一定的用電知識,不注意用電安全,就會很危險。所以,我們不要出于好奇,自行拆卸、維修電器,不要私自拉或亂接電線和隨意拆裝電器。使用和操作電器要注意不能濕水,一旦電器出現故障,應立即切斷電源。

　　(二)防火安全

　　1、提出問題討論:如果你發生火災或看到鄰居有火災怎么做?(學生各自發表意見,說做法,對正確的肯定。)

　　2、根據討論,結合《安全教育讀本》向學生補充一些防火知識。

　　(三)防溺水回憶以前因游泳、釣魚、玩水等引發的溺水事故,為學生再次敲響警鐘;結合安慶本地江河湖泊眾多的地理情況,要求學生不能私自到河灘、水庫游泳。

　　(四)交通安全

　　(1)道路、交通

　　(2)交通安全

　　(3)交通法規

　　(4)道路交通標志和交通信號

　　(5)看圖識標志引導討論

　　(1)行人為什么要在人行道上行走,沒有人行道要靠路邊行走?

　　(2)行人橫穿馬路為什么要走斑馬線?

　　(3)沒有劃設人行橫道的.馬路應該注意哪些?

　　(4)為什么不能翻越護欄?

　　(5)為什么不準扒車、追車、強行攔車?

　　(6)為什么走路時不能看書或做其它活動?

　　(7)騎自行車應該注意什么?

　　(8)乘汽車時要注意什么?

　　(9)遇到交通事故怎么辦?

　　(五)食品衛生在我們的生活中,離不開飲食,可你知道嗎?良好的飲食習慣,合理的、營養平衡的膳食,正確的飲食衛生習慣,有效預防傳染病的發生,是我們身體健康的重要保證。

　　出示圖片,師隨機講解:

　　1、一日三餐,不可偏廢,要合理搭配飲食,各類事物都要吃,不能偏食、挑食。

　　2、早餐要吃飽吃好,要多吃雞蛋、牛奶、豆類食品不能馬馬虎虎隨便吃一點,或干脆不吃。

　　3、吃飯前要洗手,生吃的水果、蔬菜要洗凈。

　　4、吃飯要細嚼慢咽,不能狼吞虎咽,暴飲暴食。

　　5、吃飯時不要看電視、看書,也不要與別人聊天。

　　6、劇烈運動后不要馬上吃飯,應先休息一下,喝點水,然后再吃飯。吃飯后可以散步,做些輕微活動,不要馬上進行大運動量的運動。

　　7、不喝生水,不喝沒有熱開或沒消過毒的牛奶,生豆漿要煮沸10分鐘,去沫后再喝。

　　8、不要常吃甜食、零食,不要吃過咸的食品。

　　9、不吃腐爛變質的食物,不隨便吃野菜、野果;不購買、不食用街頭小攤的劣質食品。

　　10、不要自己隨便拿藥吃,要在大人或醫生指導下看病吃藥。

　　11、預防h1n1型流感要經常開窗通風,勤洗手。在疾病流行時,外出要帶口罩,不去空氣不流通和人多的場所,如電影院、商場等。

　　安全主題班會教案2

　　一、班會目的：

　　通過這次主題班會，進一步增強學生的游泳安全意識和自我保護意識；掌握一些自救自護的本領；珍惜生命，健康成長。

　　二、班會準備：

　　1、確定主持人，選定劇情扮演者并進行排練。

　　2、學生通過各種渠道搜集有關游泳安全方面的資料。

　　3、黑板上用彩色粉筆書寫“珍愛生命 預防溺水”八個美術字。

　　4、制作精美的課件。

　　三、班會程序：

　　主持人甲：敬愛的領導、老師、親愛的同學們：合：大家好！

　　主持人甲：炎熱的夏天又悄悄的來到了，游泳是最常見的解暑方式。

　　主持人乙：是的，游泳不但能鍛煉我們的身體，還能磨練我們的意志，深受我們同學的喜愛。

　　主持人甲：然而，當你在水中盡情暢游時，是否想到不幸正降臨到你的頭上？

　　主持人乙：在那不經意的一瞬間，生命的泉水便會永遠枯竭。

　　主持人甲：溺水的發生對于每個人來說，不分性別年齡，不分貧富貴賤。

　　主持人乙：如果缺少應有的警惕，危險可能就在那一瞬間。

　　主持人甲：所以，我們要懂得安全游泳，學會自救自護。

　　合：“珍愛生命 預防溺水”主題班會現在開始！（生鼓掌）

　　主持人甲：讓我們一起先來看一段錄像：[看錄像]（有關溺水錄像）

　　主持人甲：這種情形，如果你不懂得正確處理，只會讓你的生命之花過早凋謝。

　　主持人乙：生命是最寶貴的，它也是脆弱的、不堪一擊的。讓我們進入第一個環節：

　　合：新聞發布會！讓我們警鐘長鳴！誰先來？！[新聞發布會]

　　（同學們爭先恐后地交流自己搜集到的有關青少年溺水身亡資料）

　　主持人甲：數字是枯燥的.，但是在枯燥的數字背后，是生命的隕落。

　　主持人乙：是親人們的痛不欲生，是家庭永遠無法愈合的傷口啊！

　　主持人甲：每一個健康生命的夭折，都讓人倍感心痛。

　　主持人乙：每一個幼小生命的意外，總是讓人揪心。

　　主持人乙：同學們，難道這些還不值得我們去注意游泳安全嗎？

　　主持人甲：所以，我們必須要學會自救自護，下面我們進入第二個環節：

　　合：安全知識競賽！[安全知識競賽]

　　下一個環節

　　合：模擬表演！ 1、游泳時，小腿抽筋2、游泳時，不幸溺水

　　3、游泳時，水草纏住了腿（后附劇情）（每組一個，有敘述、有表演）

　　主持人甲：同學們還真有自己的錦囊妙計呀！

　　主持人乙：我在一個游泳現場收錄到這樣一幕，我總覺得不太對勁。

　　主持人甲：那不如讓我們這些“火眼金睛”的同學來為那位游泳中的同學“診治”一下吧！

　　主持人乙：那我們就進入下一個環節：

　　合：行為診所

　　[行為診所“游泳”錄像]

　　主持人甲：你看他哪個地方做得不對？（七嘴八舌指出不足然后說出正確的做法。）

　　主持人甲：游泳時，我們還應該注意什么？（可先討論再匯報）

　　主持人乙：讓我們進入下一個環節。[活動體驗大家談]

　　主持人甲：同學們，通過這次班會，你有哪些收獲？請談一談你的體會吧！

　　主持人甲：我們下河游泳一定有大人陪伴！主持人乙：我們游泳前要做準備活動。

　　主持人甲： 下水前要觀察水的環境！主持人乙：不在過飽過餓時下水，以免抽筋！

　　主持人甲：下水的裝備要帶全，一定要帶泳鏡。主持人乙：游泳時，不高聲說笑。

　　主持人甲：發生意外，沉著應對，尋求幫助。主持人乙：游泳累了，趕快上岸休息！

　　主持人甲：安全、安全，我們不能開玩笑！主持人乙：安全、安全，我們的生活才會幸福美滿！

　　主持人甲：一縷朝霞將托起一輪嶄新的太陽。主持人乙：一株嫩芽將預示一棵明天的棟梁。

　　主持人甲：最后，讓我們齊聲高喊：（合）珍愛生命，預防溺水！

　　總結：

　　3.1：游泳問題是時刻都圍繞在我們身邊的，而很多孩子對游泳技巧應注意的問題都不了解。此次班隊會讓孩子了解到很多常識，收獲很多。

　　3.2班：本次班隊會，孩子們通過知識競答、討論交流等環節加深了對游泳的理解。提高了安全意識，增強了自我保護的能力。

　　3.3班：本次班隊會孩子們收獲很多。之前，孩子們只是非常喜歡游泳，而對游泳知識了解的并不多，此次班隊會讓他們獲益匪淺。

　　安全主題班會教案3

　　活動目的：

　　1、通過本次主題班會，學習和掌握一些安全常識，增強學生安全意識，逐步提高學生的素質和能力。

　　2、使學生樹立自護、自救觀念，形成自護、自救的意識，使學生安全、健康成長。

　　活動過程：

　　冬季來臨了，為確保學生冬季安全，結合季節特點，進行以下方面的安全教育：

　　一、用親情激發學生“我要安全”的意識。

　　從母親十月懷胎生下我們，再培養到現在，父母操碎了心，花費了不少的心血。你們父母額上的皺紋，年紀不老頭上就長出的幾根白發，就見證了父母的艱辛。所以我們應該珍惜這來之不易的生命。我們是父母的心頭肉，我們身體上的傷害就是對父母的`傷害。要愛惜自己的生命。因為我們如果有一點傷害，父母就會很擔心和傷心。同學們，那你們說他們是不是珍惜自己的生命呢？

　　二、讓學生了解安全知識。

　　1、用電安全

　　1）認識了解電源總開關，學會在緊急情況下關斷電源。

　　2）不用濕手觸摸電器，不用濕布擦拭電器。

　　3）電器使用完畢后應拔掉電源插頭。

　　4）使用中發現電器有冒煙、冒火花、發出焦糊的異味等情況，應立即關掉電源開關，停止使用。

　　5）發現有人觸電要設法及時關斷電源；或者用干燥的木棍等物將觸電者與帶電的電器分開，不要用手直接救人。

　　2、安全使用煤氣

　　1）燃氣器具在工作時，人不能長時間離開，以防被風吹滅或被鍋中溢出的水澆滅，造成煤氣大量泄露而發生火災。

　　2）取暖時，屋內要注意開窗透氣防止煤氣中毒。使用燃氣器具（如煤氣爐、燃氣熱水器等），應充分保證室內的通風，保持足夠的氧氣，防止煤氣中毒。

　　三、交通安全

　　1、行走時怎樣注意交通安全

　　1）在道路上行走，要走人行道，沒有人行道的道路，要靠路邊行走。

　　2）在沒有交通民警指揮的路段，要學會避讓機動車輛，不與機動車輛爭道搶行。

　　3）穿越馬路時，要遵守交通規則，做到“綠燈行，紅燈停”。

　　4）冬季有霜凍，路面較滑，有時還有大雪、大霧天氣。行走要當心，騎車上學要結伴而行，過馬路要走斑馬線，嚴禁乘坐無牌無證等不符合規定的車輛。遇到溫差大的天氣，要及時適時增減衣服、穿好棉鞋棉襪，戴好手套，防止凍壞身體、凍傷手腳，防止學生感冒。

　　四、總結：

　　總之，生活中處處有危險，時時有禍患，只有靠我們謹小慎微，只要我們處處小心，注意安全，講究科學，警鐘長鳴，掌握自救、自護的知識，鍛煉自己自護自救的能力，機智勇敢的處理遇到的各種異常的情況或危險，就能保證我們平安健康地成長。

　　安全主題班會教案4

　　假期同學們聚會時通常會選擇商場、飯店、電影院、ktv等人員集中的娛樂場所，一旦發生火災疏散困難。

　　消防安全

　　應對方法：

　　1、進入公共場所時應首先尋找安全通道，遇到火災時沉著、冷靜，迅速正確逃生，不貪戀財物、不乘坐電梯、不盲目跳樓。

　　2、穿過濃煙逃生時，要盡量使身體貼近地面，并用濕毛巾捂住口鼻。

　　3、身上著火，千萬不要奔跑，可就地打滾或用厚重的衣物壓滅火苗。

　　人身安全

　　1、不坐沒有運營執照的黑車，保管好個人財務。

　　2、越來越多的上門服務也隨之而來，各種壞人也鉆了這個空子，不要給那些打著快遞、外賣幌子的不法分子與有機可乘。

　　3、不要到河邊、池塘等地方野泳。

　　4、春季出游時注意避免人流量過大的景區，以免發生安全事故。離家出門，一定要關好門窗，關好煤氣閥門、拔掉電褥子等大功率用電器。

　　5、“毒品年輕化”是“跳跳糖”“彩虹煙”等新一代毒品出現的原因。同學們假期去酒吧、夜場等地方聚會，一定要保持清醒，不讓壞人有機可乘，后悔莫及。

　　交通安全

　　1、紅燈停，綠燈行，不能闖紅燈。

　　2、走路要走人行道，過馬路要走斑馬線，人行天橋或地下通道，車輛臨近時，不要突然過馬路，過馬路時要一停，二看，三通過。

　　3、不在馬路上嘻戲打鬧，玩手機。

　　5、不過馬路翻越護欄。

　　5、不攜帶易燃易爆物品進入公共設施或乘坐公共交通公具，上車時，應注意從車身后側上下車。

　　飲食安全

　　1、不要隨便亂買零食，特別是不要在路邊小店、街頭買一些包裝粗糙,質量低次的.冷飲、冰棍，不吃“三無”食品。

　　2、隔夜食品要加熱，不吃腐爛變質的食品，不要喝自來水，更不要隨便亂喝水。

　　3、在購買食品時應認真看清生產廠家、生產日期、保質期。

　　小貼示

　　1、假期較長，臨行前請打掃好寢室衛生。

　　2、假期不封樓，帶好貴重物品。

　　3、在校不回家的同學注意安全，準備好備用食品。

　　4、周五放學下課后帶走自己的垃圾，保持教學樓衛生，避免細菌滋生。

　　5、帶好證件，注意歸途安全。

　　安全主題班會教案5

　　活動目的：

　　通過本次班會活動，使同學們了解一些基本的交通規則及交通標志，并逐步形成自覺遵守交通規則的良好的行為習慣。

　　課前準備：

　　1、了解一些基本的交通規則。

　　2、了解一些常見的交通標志。

　　活動過程：

　　（一）交通知識競賽（搶答形式）

　　1、交通訊號燈有哪些顏色？都有些什么作用？

　　2、紅燈亮時行人該怎樣？

　　3、黃燈亮時還可以過馬路嗎？

　　4、什么燈亮時才可以通行？

　　5、行車、行人應靠哪邊走？

　　6、出示各種交通標志，讓同學們說出交通標志的名稱及其意義。

　　（二）看錄像，議一議：

　　1、錄像內容：一名中學生放學回家由于不遵守交通規則，結果出了車禍。

　　2、議一議：

　　（1）這個同學違反了哪些交通規則？

　　（2）我們應如何遵守交通規則？

　　3、把這個同學的錯誤糾正過來。

　　4、談心得體會。

　　小結：生命只有一次，幸福快樂掌握在自己的手里，希望大家通過這次班會活動，學會珍惜生命，養成自覺遵守交通規則的好習慣。

　　活動總結：交通安全教育對于我們小學生來說顯得尤為重要，因為學生每天都要來校上學，上學路上的.交通情況比較復雜，特別是我們學校周圍的交通情況更是復雜。通過開展這次主題班會，使大家明白了交通安全的重要性，也了解了基本的交通知識，知道該如何去遵守交通規則，做到時刻注意交通安全。

　　安全主題班會教案6

　　《強化安全意識 提升安全素養》主題班會教案

　　活動目的：

　　1、通過本次主題班會，讓學生了解和掌握更多的安全常識、自護知識，增強學生安全意識和自我保護意識，逐步提高學生的素養和能力。

　　2、活動中學生通過自己參與、自主體驗、自我感受，從而養成良好的品德，有利于他們的健康成長。

　　活動過程 ：

　　一、用親情激發學生“我要安全”的意識。

　　主持人：同學們，有誰知道母親將你帶到這個美麗的世界，然后將你養到這么大，花了多少心血？

　　主持人：是的，從母親十月懷胎生下我們，再培養到現在，父母操碎了心，花費了不少的心血。你們父母額上的皺紋，年紀不老頭上就長出的幾根白發，就見證了父母的艱辛。所以我們應該珍惜這來之不易的生命。我們是父母的心頭肉，我們身體上的傷害就是對父母的傷害。要是我們愛惜父母，體貼父母，除了要好好學習，不亂花錢，聽父母的話，幫父母做一些力所能及的事情外，就是要愛惜自己的生命。因為我們如果有一點傷害，父母就會很擔心和傷心。

　　二、用事實喚醒學生的學生安全意識和自我保護意識

　　主持人：20xx年11月14日6時10分左右，上海商學院的一棟女生宿舍樓里，沉醉于夢鄉之中的學生們被一股嗆人的濃煙味驚醒了，4個女生驚恐地發現，她們的宿舍著火了，滾滾的濃煙蔓延了整個宿舍。為了逃生，她們從宿舍后面的陽臺上跳了下去。遺憾的是，她們跳下去后就永遠的離開了這個世界。事故發生后，公安部門進行了事故原因調查，調查發現造成這次宿舍火災事故的原因是宿舍里違規使用 “熱得快”從而引發電器故障所致。

　　多么富有活力的生命啊！轉眼間就永遠的消失了，多么令人痛惜啊！痛過之后，我們又不禁要反思：火災發生后，這4個女生的做法正確嗎？血的教訓又一次為我們敲響了警鐘，讓我們明白：增強我們的安全意識和自我保護意識，

　　提高我們的安全素養和自救能力是多么的重要。

　　生命是重要的。人的生命只有一次，我們要好好地珍惜生命，愛護生命。據統計，去年，我國有1．6萬多名中小學生因食物中毒、溺水、交通事故等導致非正常死亡。平均每天有40多中學生死于安全事故。同學們，面對危險和困難，我們該怎么辦？

　　首先，我們要增強安全意識和自我保護意識，逐步提高我們的安全素質和自我保護能力。其次，我們要學習和掌握自護自救的知識，團結起來，互幫互助，從容地面對危險和挑戰。讓我們與自護相伴，與平安同行！

　　二、下面我們來進行知識搶答活動，請知道答案的同學迅速舉手回答。

　　（1）我國把每年的哪一天定為“全國中小學生安全教育日”（ 每年3月份最后一周的星期一）

　　（2）路口的交通指揮信號有哪些 ？(紅黃藍指示燈，轉彎指示 ，單行指示等等)

　　（3）如果因不慎，你身上被火燃著，你是順風跑，還是逆風跑 ？

　　（那當然要逆著跑，逆著跑，風會把身上的火往你你跑的反方向吹，順著跑，風會把火往你身上吹，那樣會更快被火燒死。）

　　（4）如果你在炒菜時，油鍋突然起火，在你面前放有三種東西：鍋蓋、滅火器和水，你采用哪種方法處理 ？（如果炒菜時鍋內燃燒，不應倒水，而應該用鍋蓋將燃燒的油鍋嚴實蓋住。）學生主持人講到這里

　　三、討論：我們應該注意哪些方面的安全呢？

　　主持人：在日常生活中，我們應該注意哪些方面的安全呢？

　　（一）要注意課間安全，不大聲喧嘩，不追逐打鬧，上下樓梯不奔跑，不嬉戲，不在樓道口玩耍。有序上下樓。要注意禮讓并靠右慢行。嚴禁在樓梯的扶手欄桿上向下直滑或在樓梯上追逐奔跑，嚴禁攀爬欄桿、圍墻、下水管道、樹木、窗戶等。

　　（二）體育活動中的安全

　　經常要參加體育活動，可以增強體質，更好地學習文化知識，但要注意安全：

　　第一、要在運動之前換上膠底運動鞋。運動鞋彈性大、摩擦力大，而塑料

　　皮底的鞋又硬又滑，不適宜運動時穿。

　　第二、要認真做好全身準備活動，否則肌肉拉傷、扭傷、骨折等都可能發生。

　　第三、運動前，女孩子摘下發卡、塑料或玻璃飾物，男孩子不要在衣褲內裝小刀等鋒利物品。運動時要遵照老師的要求，不劇烈碰撞，不違規運動。嚴防器械傷人。

　　第四、要在教師或同伴的保護下做器械運動；如單桿、雙桿運動時，嚴格按老師的要求去做，尤其是投擲標槍、鉛球時，不能擅自投出或撿回，否則有可能被擊中受傷，甚至危及生命。

　　第五、一旦摔傷，不要急于起來，也不要亂搬動胺傷同學，等校醫或教師來處理。

　　第六、夏天運動后不要喝涼水，可以喝些淡鹽水，防止中暑；運動后及時擦凈汗水穿好衣服，不要立即沖涼，以防感冒。飯前飯后及睡覺前不要做劇烈運動。

　　（三）、用電、用氣安全

　　1）認識了解電源總開關，學會在緊急情況下關斷電源。

　　2）不用濕手觸摸電器，不用濕布擦拭電器。

　　3）電器使用完畢后應拔掉電源插頭。

　　4）使用中發現電器有冒煙、冒火花、發出焦糊的異味等情況，應立即關掉電源開關，停止使用。

　　5）不亂動教室內的電源插座，信息技術課上要按規定程序操作電腦，在實操室里不隨意觸摸各種電器。禁止在宿舍內私拉電線、使用充電器、熱得快、電熱毯等電器。

　　6）發現有人觸電要設法及時關斷電源；或者用干燥的木棍等物將觸電者與帶電的電器分開，不要用手直接救人。

　　2、安全使用煤氣

　　1）燃氣器具在工作時，人不能長時間離開，以防被風吹滅或被鍋中溢出的水澆滅，造成煤氣大量泄露而發生火災。

　　2）使用燃氣器具（如煤氣爐、燃氣熱水器等），應充分保證室內的通風，保持足夠的'氧氣，防止煤氣中毒。

　　（四）、游泳時要注意安全

　　1、游泳需要經過體格檢查。

　　2、要慎重選擇游泳場所。

　　3、下水前要做準備運動。

　　4、飽食或者饑餓時，劇烈運動和繁重勞動以后不要游泳。

　　5、水下情況不明時，不要跳水。

　　6、發現有人溺水，不要貿然下水營救，應大聲呼喚成年人前來相助。

　　（五）、交通安全

　　1、行走時怎樣注意交通安全

　　1）在道路上行走，要走人行道，沒有人行道的道路，要靠路邊行走。

　　2）集體外出時，要有組織、有秩序地列隊行走。

　　3）在沒有交通民警指揮的路段，要學會避讓機動車輛，不與機動車輛爭道搶行。

　　4）穿越馬路時，要遵守交通規則，做到“綠燈行，紅燈停”。

　　2、騎自行車怎樣注意交通安全

　　沒有車閘或沒有安全保證的自行車不能上路；不要在人行道、機動車道上騎自行車；要在非機動車道上行駛，在混行道上要靠右邊行駛，經過較大陡坡或橫穿機動車道時應當推車行走；雨、雪、霧等天氣要慢速行駛，轉彎時要提前減速慢行，向后瞭望，伸手示意，不要突然猛拐；超越前方自行車時，不要與其靠的太近，速度不要過猛，不得妨礙被超車輛的正常行駛。不要手中持物騎車，不要雙手離把騎車，不要兩人騎一輛車；騎車不要曲折行駛，不要相互追趕，不要兩輛以上并排行駛。兩輛車行駛時，兩人不要相互勾肩搭背，相互推擠，相互追逐。

　　（六）食品衛生安全

　　講究飲食衛生，養成良好習慣。拒絕三無食品，不吃腐爛變質食品，不吃零食，不喝生水，不偏食，不暴食暴飲；不隨地吐痰，不亂扔果皮紙屑。不到

　　小攤小販購買食物，注意身體健康。

　　（七）注意人身和財產安全，不把珍貴物品、現金放在教室和宿舍內。放學后按時回家，不在街上逗留，不與陌生人交往，不能接受陌生人饋贈禮物，遇到壞人壞事要冷靜、機智，受到不法侵害時要及時打急救電話或撥打110報案。

　　（八）發生火災怎么辦？

　　1、公共場所遇到火災，應立即向室外樓梯逃生，遠離火場。

　　2、如果室內發生火災，無法逃出門外，就應該立刻跑到有水的地方，將門關著，將水潑在地上和門上。然后用打濕的毛巾捂住鼻子，趴在地上，等待救援。

　　3、要打火警電話119報警，報警時要向消防部門講清著火的地點，還要講清什么物品著火，火勢怎么樣。

　　4、遠離火場時，盡量采取保護措施，如用濕毛巾捂住口鼻、用濕衣物包裹身體。

　　（九）對自己的所作所為也要有安全意識。青少年時期容易沖動，容易感情用事。因此，在同學間遇到矛盾時，一定要冷靜，要理智，切忌用拳頭代替說理，給自己和同學帶來不良的后果。自己解決不了的矛盾，一定要尋求老師的幫助進行解決。

　　四、小結：

　　同學們，學校每個學期都要召開很多次安全教育主題班會，組織各種安全預案演練等等，目的就是為了加強我們的安全防范意識，提升我們的安全素養能力，做到防范在先、警惕在前。為了每一個家庭的幸福，為了創建安全、和諧的校園，為了大家都能健康快樂地成長，讓我們攜起手來，從現在做起，從自我做起，從點滴做起，時刻加強安全意識，努力增強自我防范能力，做到警鐘長鳴，為構建和諧校園貢獻自已的一分力量！

　　“珍愛生命，安全第一”，這不僅僅是一句話，更是一種責任，一種行動，因此，我們必須要警于思，合于規、慎于行，必須要樹立高度的安全意識，人人講安全，時時講安全，事事講安全。

　　安全主題班會教案7

　　活動目的：學習校園安全知識，防患于未然。

　　活動對象：八（7）班全體學生

　　活動地點：教室

　　活動準備：班會課件（學生劉暢制作）

　　活動主持：（學生）高嘉媛余琦

　　活動過程：

　　一、課前熱身

　　PPT播放校園照片，學生合唱歌曲《校園多美好》。

　　二、導入班會

　　男：校園是一條歷史長河，女：校園是香山紅葉似火。

　　男：我們的校園是詩的海洋，女：我們的`校園是花的樂園。

　　男：我們在這里耕耘，女：我們在這里收獲。

　　男：我們需要安全！

　　合：讓我們把校園安全記心中，記住人生美好，步步小心。

　　八（7）班《安全校園》主題班會現在開始（PPT 2）（5分鐘）

　　三、樓道安全教育（10分鐘）

　　女：當我們坐在寬敞明亮的教室，聆聽老師的教導時。

　　男：當我們愉快地開展班會活動，一起讓心靈放飛時。

　　女：當大家沉浸在歡樂和幸福之中時，

　　男：或許你不會相信，

　　女：但意外已經發生，不幸正悄悄來臨……

　　男：請同學們看大屏幕，（播放湖南樓道踩踏視頻）（PPT 3）（5分鐘）

　　女：學校是我們學習知識、獲得本領的地方，

　　男：但是由于我們的一些不當行為，往往會釀造出一些我們不愿看到的安全事故。

　　女：請同學們結合這例樓道安全事故，談談想法吧！

　　（主持人請學生討論2分鐘后回答，并適當評價）（5分鐘）

　　男：剛才大家說得不錯。安全無小事，況且樓道安全還真不是小事。

　　女：是啊！就請大家和我一起牢記《樓道安全順口溜》吧！（PPT 4）

　　校園安全很重要，時刻牢記不放松。下樓小腿莫伸長，走廊狹窄不瘋狂，

　　上下樓梯靠右走，危險游戲一掃光。同學之間有磨擦，寬容謙讓是良方！

　　四、體育活動安全教育（PPT 6—10）（5分鐘）

　　女：除了室內活動，青少年更需要室外活動。

　　男：所以，我們都喜歡上體育課啊。

　　女：可是，體育活動也存在一些不安全隱患。

　　男：現在就考考大家一些必備的體育活動安全常識。

　　女：大家準備接受挑戰吧！（看大屏幕進行問答）

　　五、冬季消防安全教育（10分鐘）

　　男：還好，冬天體育活動減少了。

　　女：但是，為了有的學生為了取暖又會發生冬季消防意外。

　　男：看來，在校園內，消防安全知識也必不可少哦！

　　女：那我們一些來好好學習學習吧！（視頻播放）

　　女：我想，大家都已經記住這些消防常識的了吧。

　　男：那么，我們來考考大家吧！請大家認一認以下消防圖標（PPT15—22消防圖標識別賽）

　　六、教室安全（PPT 5）（5分鐘）

　　男：教室作為同學們的主要活動場所，其實也有許多安全問題需要引起我們重視。

　　女：是嗎？那我們得好好收聽一下《教室安全三句半》！

　　教室安全三句半

　　鑼鼓敲得震天響，聽我來把事兒講，千萬注意別走神，快講

　　校園安全數第一，同學們都要牢記，各項制度和紀律，記心里

　　咱們教室真熱鬧，課間游戲樂陶陶，玩時安全記心上，開心笑

　　電是老虎要遠離，不要不懂充內行，私拉亂扯不要做，牢記

　　尖銳小件不可用，學校查處是小事，發生危險就難辦，難辦

　　教室內面不打鬧，千萬不能追著跑，一不小心撞過來，不得了

　　貴重物品不要帶，硬說學習也不行，一旦損壞不得了，賠死人

　　追風惡搞也不行，傷了自己和他人，一不溜神進醫院，誤前程

　　學生課間間隔小，擠來擠去也不好，惡性踩踏真可怕，真可怕

　　形成習慣養成好，常規安全要記牢，牢護生命很重要，咱知道

　　開門關窗不站高，不做憤怒的小鳥，你若大膽和它橫，命難保

　　課間走動左右看，不在過道跑和鬧，邊走邊鬧很危險，把命要

　　室外風景很美好，安全也要記心里，結伴而行才可取，記心里

　　獨自入廁要警惕，陌生之人少交往，提高警惕最重要，提防點

　　遇上壞人別害怕，冷靜思考多動腦，呼救老師和同學，別害怕

　　進入初二青春期，狐朋狗友不相聚，同學一起應珍惜，不容易

　　健康成長靠大家，自由渙散紀律差，團結合作力量大，真理

　　我們表演三句半，安全提來安全說，希望大家記心里，記心里

　　七、班會尾聲

　　班主任總結：同學們，你們這次班會開得非常成功。可以看出通過這次班會，你們學到了很多校園內的各種安全知識和自救常識。我為你們的收獲感到高興。生命是美好的，生活是多姿多彩的，而要擁有著一切的前提是安全。讓我們牢記：安全無小事，為了生命安全要時時處處當心！最后祝愿大家永遠健康、平安！全班齊唱《平安Style》。

　　女：我宣布八（7）班《安全校園》主題班會到此結束。

　　安全主題班會教案8

　　活動目的：

　　1、通過這次主題班會，引導學生學習國慶安全知識，進一步增強學生的安全意識和自我保護意識;

　　2、掌握一些自救自護的本領;珍惜生命，健康成長。

　　活動過程：

　　一年一度的國慶節已來臨，為讓全體學生都能過一個安全有意義的假期，徹底杜絕在國慶期間學生一切非正常事故的發生，下面強調需要注意的幾個問題：

　　一、交通安全：

　　1、自覺遵守交通規則，不在公路上跑鬧、玩耍。

　　2、橫穿公路要走斑馬線、人行道等，不得隨意橫穿。

　　3、嚴禁在公路上騎自行車。

　　4、遵守公共秩序，排隊等車，車未停穩不得靠近車輛，上下車時不擁擠。

　　5、文明乘車，乘車時要系好安全帶或抓牢扶手。不坐破舊車輛。

　　二、防溺水、用電、防火安全

　　1、不要到河邊、水庫、池塘、水井等危險的地方玩耍、洗澡。遇到溺水者要呼救，不可親自去救人。

　　2、要在家長的指導下逐步學會使用家用電器。

　　3、不要亂動、亂接電線、燈頭、插座等。

　　4、不要在標有“高壓危險”的地方玩耍。

　　5、不準玩火，不得攜帶火種，發現火災不得逞能上前撲火，要及時報告大人或報警。

　　6、小心、安全使用煤氣、液化氣灶具等。

　　三、飲食安全

　　1、自覺養成良好的個人衛生習慣，飯前便后勤洗手，防止傳染病的發生。

　　2、購買有包裝的食品時，要看清商標、生產日期、保質期等，“三無”食品、過期食品一定不要購買食用。

　　3、生吃瓜果要注意洗干凈后才可食用，不吃腐爛、變質的瓜果。嚴禁吸煙、喝酒。

　　4、不暴飲暴食，防止消化不良。

　　四、其他方面的安全

　　1、不要輕信陌生人，陌生人敲門不要開防盜門。

　　2、外出旅游或走親訪友，萬一迷路不要驚慌，要呆在原地等候父母回找或及時撥打110，請求警察叔叔的幫助。

　　3、觀看比賽、演出或電影時，排隊入場，對號入座，做文明觀眾。比賽或演出結束時，等大多數人走后再隨隊而出，不可在退場高峰時向外擁擠。

　　4、睡覺前要檢查煤氣閥門是否關好，防止煤氣中毒。

　　5、不得玩易燃易爆物品和有腐蝕性的化學藥品。

　　6、不偷不搶，不拉幫結伙，打架斗毆。

　　7、加強自我保護意識。遇到敲詐勒索、攔路搶劫及時告訴父母或打電話報警。不接受陌生人不被陌生人的甜言蜜語所迷惑，防止被拐騙、拐賣。

　　五、緊接著何老師就國慶假期安全事項提出以下幾點要求：

　　1、離校學生離校前應在班長那里做好登記，寫清楚回家時間、地點、乘車和返校時間等一系列的詳細信息，并注明在此期間學生的.安全責任自負，強調在放假期間每位同學應保持通訊暢通，便于老師隨時可以聯系。

　　2、放假離校時要注意檢查寢室的安全情況：關門窗、切電源、貴重物品隨身帶走。

　　3、假期外出游玩時最好由家人帶領，選擇正規部門的交通工具，不乘坐“三無”車輛，特別是嚴禁搭乘無證駕駛或超速駕駛的摩托車，時刻注意交通安全。單獨出門玩耍必須告知家長：和誰去玩、叫什么名字、主動留下對方的聯系電話或地址，以防萬一出現什么安全事故。

　　4、飲食衛生安全：國慶出門旅游、訪友要注意飲食衛生，注意不要暴飲暴食，外出時要注意食物、飲水及環境的衛生安全狀況，不吃街邊小攤，注意飲食安全。

　　5、在校住宿生自己要保管好自己的重要物品，電腦不可隨手亂放，出入宿舍記得隨手關門;不可私自轉讓宿舍和寄宿其他非本宿舍的人員。

　　6、不可去見網友、陌生人，與人交流時要做好自我保護。

　　7、放假期間也要做到勞逸結合，每天都要抽出適量時間進行學習，幫父母做力所能及的事，多鍛煉身體，增強體魄。多參加一些有益身心健康的活動。

　　會議最后何老師提醒需要辦理重修的同學，抓緊時間到教務處辦理手續，不要錯過時間，強調填報相關信息時要仔細核對，避免不必要的失誤造成要種后果。最后，何老師祝大家有個愉快的假期。

　　此次會議何老師給同學們在安全方面敲響了警鐘，使同學們保持健康心理，提高抵御不安全因素的能力，讓同學們了解和掌握更多的安全常識，增強了同學們的安全意識，讓安全教育深入人心。

　　六、積極幫助家長做力所能及的事情，認真完成作業。

　　暑期時間較長，希望同學們在休息好的同時，幫助父母做一些力所能及的家務活。并按時完成暑假作業。

　　總之，只要我們處處小心，注意安全，掌握自救、自護的知識，鍛煉自己自護自救的能力，機智勇敢的處理遇到的各種異常的情況或危險，就能健康地成長。

　　安全主題班會教案9

　　活動目標：

　　1、引導幼兒克服獨自在家時的害怕心理，了解當自己一個人在家時，應該注意的一些基本安全事項，掌握一些基本的防拐騙技巧，學會保護自己。

　　2、引導幼兒初步運用較完整、連貫的語言看圖講述故事內容，發展幼兒的語言表達能力和邏輯思維能力。

　　3、在活動過程中，提高幼兒的安全意識。

　　活動準備：

　　故事《當你單獨在家時……》;圖片

　　活動過程：

　　1、談話，導入活動。

　　(1)當你單獨在家時，感覺怎么樣?在做些什么事情呢?

　　(2)如果你一個人在家時，有陌生人敲門，你會怎么辦?

　　2、給幼兒講故事《當你單獨在家時……》，圍繞故事的內容與孩子們展開討論:

　　(1)曾美麗一個人在家的時候，她感覺怎么樣?智多星是怎樣幫助她的?你們還有其他辦法嗎?

　　(2)有人打電話過來了，智多星又是怎樣幫助她的?還可以怎樣？

　　(3)有人來敲門了，智多星又是怎樣幫助她的?還有其他辦法嗎?

　　引導孩子們克服獨自在家時的害怕心理，了解獨自在家時應該注意的一些基本安全事項，掌握一些基本的'防拐騙技巧，學會保護自己。鼓勵幼兒將所學的知識運用到日常生活中。

　　3、引導幼兒看圖片講述故事，發展幼兒的語言表達能力和邏輯思維能力，進一步滲透、鞏固所學的安全知識。

　　4、：小朋友們一個人在家的時候，不要亂動家里的電源、危險的東西以及煤氣灶等。一個人在家的時候，如果有陌生人敲門，不要開門，要給爸爸媽媽打電話，一定要記住爸爸媽媽的電話號碼，要學會自己保護自己。

　　活動：

　　在整個活動中，幼兒興趣很濃厚，能認真地聽故事，并根據故事內容了解了一個人在家的時候需要注意的事情。在此基礎上又看圖進行講述，大部分幼兒能很好的了解圖片內容，知道了一個人在家所需要注意的安全事項，鞏固了幼兒的自我保護意識，完成教學目標。

　　安全主題班會教案10

　　作為父母，期望孩子在學校安全度過每一天，健康歡樂成長，萬一出現安全事故，都會成為家長和教師心中永遠的痛。不怕一萬，就怕萬一，這萬一的概率如果作為教師加強安全管理，有可能防患于未然，減少安全事故，使我們的教育教學工作更簡便、愉快。

　　關于安全教育，在今后的日常工作中我要這樣做：

　　安全無小事，必須放在首要地位。所以開學第一課：我就要先給學生們上一節安全教育課，講一講安全注意事項：

　　學校安全：

　　1、上下樓梯不要慌張、不要擁擠，按次序進行，下樓不能順樓梯的扶手滑下來。如果慌里慌張的容易扭傷腳脖;如果擁擠，會發生摔傷事故;滑扶手萬一摔下來，很危險。

　　2、課間活動要禮貌，追逐攆打易碰傷，謹記教導是上策。

　　3、打掃衛生時，必須注意不能拿掃把亂打、亂鬧。

　　4、為了督促孩子們自律，我特意安排了課間安全監督員，發現課間或課外活動有學生有不安全的行為，安全監督員首先制止，然后報告教師，發現不安全的表現及時報告教師，教師及時教育并彌補管理上的漏洞。

　　校外安全：

　　1、告誡學生遵守交通規則，看信號燈過馬路，不要橫穿馬路，異常是你忽然從花壇里躥出來，很危險的。

　　2、按時上學和回家，不要早到，在外邊逗留有不安全音素;放學按時回家，讓家長放心，最好不要私自去同學家或相約到某個地方玩，如果去給家長說一聲。

　　3、網吧、游戲廳不能去，里面人員雜亂、環境不好對身心健康不利，萬一碰上壞人，很麻煩。

　　4、放學有學生坐車，孩子容易擁擠，我安排有值日隊長，維持秩序，必須做到排隊上車，到站不能擁擠。

　　5、路上遇到陌生人，最好少與他們交談，必須不能要陌生人的.東西。

　　6、大雨天，不要再大樹下避雨，大雨天出門要細心，最好不要出門。

　　飲食安全：

　　1、提醒學生早餐盡量在家吃，必須要吃好。

　　2、不亂吃小零食和地攤上的食物。

　　3、多飲用白開水，少喝飲料異常是碳酸飲料。

　　4、不能暴食暴飲，容易損傷腸胃的。

　　節假日安全：

　　寒假：不能長時間坐在電腦前，在家人的監護下放煙花、爆竹。

　　暑假：不能單獨去游泳，遠離水庫、河壩之類的地方。

　　作為班主任的日常管理安全：

　　1、和家長及時溝通。

　　2、開學家長會上，告知家長學校作息時間安排，便于家長監管孩子按時上學，按時回家沒有。

　　3、孩子沒有按時到校又沒有請假，立即和家長取得聯系，告知家長。

　　4、如果發現有孩子上網吧或游戲廳及時和家長溝通，加強對孩子的管理、教育。

　　5、孩子在校生病，不能讓孩子單獨離校，必須通知家長來學校接孩子回家治療，并讓孩子填好離校請假條。

　　安全主題班會教案11

　　教學目的：

　　結合學校安全文明教育的主題，對學生進行安全文明教育，學習安全知識，

　　學習文明行為，同時在活動中滲透感恩教育，感恩每一位關愛自己的人。

　　教學準備：

　　安全知識，

　　關于安全方面的事例、

　　安全警示牌掛圖和制作的美好生活的課件，

　　以及歌曲《祝你平安》

　　。

　　教學過程：

　　一、導入

　　各位同學：《校園安全》愛心主題班會現在開始。

　　二、關于校園安全。

　　（列舉一些文明和不文明的現象，并出示美好生活的課件）

　　1同學們，你們看，碧綠的大海里，魚兒在自由自在地遨游。你們聽，蔚天空下，鳥兒在歡快地歌 唱。每當清晨，當朝霞映紅了我的雙頰，當樹上的小鳥叫醒了我的夢想。我邁著輕快的步伐來到 學校。我們知道新的一天開始了。

　　2校園就像一個家，安全文明靠大家。平時走路不奔跑，課間休息不罵人，不打鬧。

　　3出現擁擠時，等一下。這是我們少先隊員要牢記的，因為平平安安最重要。

　　4教師先列舉一些校園文明和不文明安全和不安全的例子，再請同學們談談自己在學校關于安全文 明的感受。

　　5先分小組進行討論，組長負責記錄，然后全班集體討論并總結。

　　三、學習安全知識

　　1了解安全警示牌因為不文明會使我們受到傷害，所以大人們就想了個辦法，在學校、馬路邊等許 多公共場所張貼了各種警示牌，提醒我們時刻注意安全，盡量避免受傷。但許多警示牌上只有圖 畫而沒有文字，所以我們還得學認警示牌.猜猜這些警示牌是什么意思？教師隨后講解。

　　2學習用電小常識

　　隨著生活水平的不斷提高生活中用電的地方越來越多了。因此我們有必要掌握一些基本的用電常 識。認識了解電源總開關，學會在緊急情況下關斷電源。不用濕手觸摸電器，不用濕布擦找電 器。電器使用完畢后應拔掉電源插頭。掌握當遇到火災時該怎樣辦臨危不亂、暗記出口。撲滅小 火、不亂玩火。不動別人的物品、蒙鼻匍匐。火已及身，切勿驚跑，要臨危不亂，才能安全逃生。

　　4學習校園安全

　　在我們的`校園和教室里邊發生過以下情況嗎？它對嗎？

　　A用小棍打鬧或用其它尖銳的東西互相打鬧，如鉛筆。

　　B在校園里、教室里互相追趕。

　　4大家暢所欲言，談一談我們學校里還有那些地方需要注意安全，找一找哪個同學平時最注意安 全，并借勢在班里評選出“安全小標兵，讓大家學習。

　　四、感恩教育

　　1我們感謝我們的爸爸媽媽——使他們給予我們寶貴的生命。使他們讓我們幸福快樂的成長。

　　我們還感謝我的爺爺奶奶，他們的慈愛像陽光一樣照亮了我心靈的每一角落。我們該不該孝順他 們？我們該不該保護他們？如果我們連自己的安全都保證不了，又談何保護他們呢？

　 2那好，我們都要保護自己的親人。那么，如果爸爸、媽媽、或者爺爺奶奶生病了該怎么辦？那要 是爸爸、媽媽、爺爺奶奶手背割傷了你會包扎嗎？

　　3同桌練習包扎。

　　五、小結

　　對于我們每個人來說，安全是如此重要，只有在安全和文明這片沃土的培育下，幸福之花才會綻 放在你的生命旅程中。希望我們將安全牢記心中，將文明常伴左右。播放歌曲《祝你平安》

　　安全主題班會教案12

　　教學目標

　　1、樹立起正確的安全防衛心理，加強安全防衛意識教育，培養正確的安全防衛心理。

　　2、掌握緊急情景下的逃生策略。

　　教學要求

　　知識方面：了解有關知識；明確危害安全的行為。

　　本事方面：經過學習，時刻提高警惕，自覺做好防范工作。掌握自救方法，提高自護本事。

　　教學方法：導、讀、議、評相結合。

　　課時：一課時。

　　教學過程

　　一、樹立起正確的.安全防衛心理，加強安全防衛意識教育，培養正確的安全防衛心理。

　　1、當前，在中學生中，有一部分學生缺乏正確的安全防衛心理，他們中有人被敲詐，有人被欺負，甚至有人被殺害，此類案件比比皆是，甚至有上升的趨勢。所以，對我們中學生加強安全防衛意識教育，培養正確的安全防衛心理十分重要。

　　2、“害人之心不可有，防人之心不可無。”

　　采取的應對措施：

　　第一、要學法、守法、懂法、用法。

　　第二，要有及時報告的意識。異常是個子矮小，體力單薄的學生遇欺時，要及時報告家長、教師，請求其出面解決。

　　第三、要有機警的報警意識，即遇危急時臨危不懼，尋找脫身之遇，求助于警方幫忙。

　　第四、要謹慎交友。

　　二、緊急情景下的逃生策略

　　（一）地震

　　地震，群災之首。強烈的破壞性地震瞬間將房屋、橋梁、水壩等建筑物摧毀，直接給人類造成巨大的災難，還會誘發水災、火災、海嘯、有毒物質及放射性物質泄漏等次生災害。

　　前兆：　　發生地震時：

　　（1）從人感覺振動到建筑物被破壞大約僅有12秒鐘，如果你住的是平房，那么你能夠迅速跑到門外。如果你住的是樓房，跑已經來不及了，千萬不要跳樓，應立即切斷電閘，關掉煤氣，暫避到廚房，洗手間等跨度小的地方，或是

　　桌子，柜子，床鋪等下頭，震后迅速撤離，以防強余震。

　　（2）如遇到地震，最忌慌亂，應立即躲在課桌，椅子或堅固物品下頭，待地震過后再有序地撤離。（具體參見學校教學樓、宿舍樓緊急疏散預案）

　　（3）如在街道上遇到地震，應用手護住頭部，迅速遠離樓房，到街心一帶。如在郊外遇到地震，要注意遠離山崖，陡坡，河岸及高壓線等。

　　震后：震后不幸被廢墟埋壓，要盡量堅持冷靜，設法自救。無法脫險時，要保存體力，盡力尋找水和食物，創造生存條件，耐心等待救援。

　　安全主題班會教案13

　　一、活動目的:

　　1.切實加強冬季，尤其是春節期間安全教育，增強學生安全防范意識。

　　2.向學生進行防凍、防火、防盜、防騙、防交通事故等安全防范教育，增強學生的自我保護和安全防范意識，防止學生遭受人身和財產損失。

　　二、活動形式:

　　老師講述，生理解議論

　　三、活動過程:

　　為了同學們的身心健康與生命安全，為了大家過一個愉快而又充實的寒假。徹底杜絕元旦假期期間學生一切非正常事故的發生，請大家遵守以下規定:小學生二年級寒假外出旅游安全教育。

　　(一)外出活動及交通安全

　　1.不到水庫、機井、塘壩、水窖、河道沙坑等地方滑冰。惡劣天氣不在危險建筑物、大樹下避雨雪、不玩火、學會防火、防電、防煤氣中毒、不玩鞭炮，12歲以下的孩子不準單獨騎自行車等安全常識。

　　2.不到懸崖、陡坡、易塌方的沙、土坑等地方玩耍，不攀爬樹木、高大建筑物等。

　　3.不在危險的地方玩耍，不做任何帶有危險性的'游戲，及時遠離危險因素。

　　4.不打架斗毆，不搞惡作劇，不做有損自己和他人的事。

　　5.外出路上要遵守交通規則，不騎自行車上路，不乘坐無證車，不乘坐酒后駕駛的車輛，出行注意交通安全。

　　6.未經家長同意，一律不準私自、探親、訪友，離家時一定要與父母打招呼。

　　7.遵守社會公德，遵紀守法，不做任何損害老百姓利益、危及他人生命財產安全的事情。

　　(二)飲食衛生安全

　　1.不飲用不衛生食物，不喝生水，不吃涼飯菜，元旦期間，保持良好的飲食習慣，不要暴食暴飲。

　　2.注意個人飲食衛生。

　　3.不食用三無食品。

　　(三)用電用火用氣等方面的安全

　　1.掌握安全用電常識，不隨便觸摸電器設備。不靠近有電電源，不隨便動各種插頭，不撕拉亂接電線。使用電器需由家長指導。

　　2.掌握正確使用液化氣常識，不單獨開液化氣爐灶，預防煤氣中毒。

　　3.不玩煙花爆竹等危險物品。不玩火、遠離火源，注意消防安全。

　　(四)社會公德方面

　　1.遵守社會公德，遵紀守法，不做任何損害老百姓利益、危及他人生命財產安全的事情。

　　2.崇尚科學，不參加任何封建迷信活動和邪教組織;嚴禁參與賭博與變相賭博，嚴禁聽、看不健康的音像與書刊，嚴禁進電子游戲室、網吧、歌舞廳活動，看有益電視節目。

　　安全主題班會教案14

　　教學目標:

　　1.通過這次班會，引導學生學習假期安全知識，進一步增強學生安全意識和自我保護的意識。

　　2.掌握一些自我保護的辦法。

　　3.樹立正確的人生觀和是非觀。切實做到在校是個好學生，在家是個好孩子，在社會上是個好公民。

　　一、談話導入

　　為了讓同學們過好這個“安全、健康、愉快、有益”的豐富多彩的寒假生活，在寒假中，我們應該做些什么和注意哪些方面呢?本節課我們就交通安全、消防安全、遵紀守法等方面對同學們提些要求。希望每位同學都能嚴格要求自己。

　　二、教學過程

　　1.交通安全

　　1)自覺遵守交通規則，不在公路上跑鬧、玩耍。

　　2)橫穿公路要走斑馬線、人行天橋等，不得隨意橫穿。

　　3)不得在馬路上騎自行車。

　　4)遵守公共秩序，排隊等車，車未停穩不得靠近車輛，上下車時不擁擠。小學生二年級寒假外出旅游安全教育。

　　5)文明乘車，乘車時要系好安全帶或抓牢扶手。不坐“三無”車輛。

　　2.水的安全小學生二年級寒假外出旅游安全教育。不要到河邊、水庫、池塘、水井等危險的地方玩耍、釣魚等，到這些地方釣魚、捉魚等，必須有家長陪同。

　　3.電的安全

　　1)要在家長的指導下逐步學會使用家用電器。

　　2)不要亂動、亂接電線、燈頭、插座等。

　　3)不要在標有“高壓危險”的地方玩耍。

　　4.火的'安全

　　1)不準玩火，不得攜帶火種，發現火災不得逞能上前撲火，要及時報告大人或報警。

　　2)小心、安全使用煤氣、液化氣灶具等。

　　3)燃放煙花爆竹時一定要注意安全，最好做到不放或在家長的指導下燃放。

　　5.飲食安全

　　1)自覺養成良好的個人衛生習慣，飯前便后勤洗手，防止傳染病的發生。

　　2)購買有包裝的食品時，要看清商標、生產日期、保質期等，“三無”食品、過期食品一定不要購買食用。

　　3)生吃瓜果要注意洗干凈后才可食用，不吃腐爛、變質的瓜果。嚴禁吸煙、喝酒。

　　4)不暴飲暴食，防止消化不良。

　　6. 精神安全

　　1)遠離網吧。在家里上網要聽從父母的指導，不登錄、不查看不健康的網站，上網時間要有節制。

　　2)不參加不健康的娛樂活動，不聽、不信、不傳、不參與封建迷信活動，堅決抵制邪教活動。

　　3)不購買、不借閱內容不健康的書刊、報紙、光碟、錄像帶;不看低級趣味的電影、電視。多讀健康的書刊，多看樂觀的節目。培養文明行為，抵制消極現象，促進扶正祛邪、揚善懲惡社會風氣的形成、鞏固和發展。

　　7.其他方面的安全

　　1)不要輕信陌生人，陌生人敲門不要開防盜門。

　　2)外出旅游或走親訪友，萬一迷路不要驚慌，要呆在原地等候父母回找或及時撥打110，請求警察叔叔的幫助。

　　3)觀看比賽、演出或電影時，排隊入場，對號入座，做文明觀眾。比賽或演出結束時，等大多數人走后再隨隊而出，不可在退場高峰時向外擁擠。

　　4)睡覺前要檢查煤氣閥門是否關好，防止煤氣中毒。

　　5)不得玩易燃易爆物品和有腐蝕性的化學藥品。

　　6)不偷不搶，不拉幫結伙，打架斗毆。

　　7)加強自我保護意識。遇到敲詐勒索、攔路搶劫及時告訴父母或打電話報警。不接受陌生人不被陌生人的甜言蜜語所迷惑，防止被拐騙、拐賣。

　　三、總結

　　寒假即將到來，愿每個孩子都都能嚴格要求自己。度過一個快樂的假期。

　　安全主題班會教案15

　　活動目的：

　　通過本次班會增強安全意識，學習安全知識，逐步提高學生的自我保護的能力。

　　活動準備：

　　安全小品題材、競賽題的收集

　　活動過程：

　　一、開始

　　同學們，生命是寶貴的，每個人都只有一次，她不像財富能失而復得，也不象離離原上草周而復始。誰失去了生命，不僅僅是自己失去了一切，還要給活著的親人留下心靈的創傷。三（1）班“珍愛生命、健康成長”主題隊會現在開始。

　　二、新聞發布會

　　主持人甲：每個人都有資格享受愉快的生命，但生命的遭遇往往是意想不到的。

　　主持人乙：然而，總會在那不經意的一瞬間，生命的泉水便會永遠枯竭。

　　主持人甲：人的生命只有一次，生命是多么珍貴！

　　主持人乙：是的，沒有比生命更寶貴的東西了。

　　安全的重要，不是靠說的，我們應該吸取教訓。聽聽現場發布會帶來的新聞事件。

　　合：安全性息發布會！讓我們警鐘長鳴！誰先來？！

　　（同學們爭先恐后地交流自己搜集到的資料）

　　三、小品

　　主持人乙：同學們，血的教訓，血的不幸，難道這些還不值得我們去注意安全嗎？請看小品《踢球》——劇1（人物：A、B。時間：放學路上。準備：足球、書包、劃分路界線。B走在前面，A走在后面）

　　旁白：小A和小B正走在放學的路上，瞧！他們來了！

　　爸爸給B買了生日禮物——足球。

　　A、B在公路上踢球兩個來回

　　旁白：小A用力過猛，球被踢到公路中間

　　A去撿

　　旁白：說著，小A翻越欄桿，向公路沖去，恰好一輛車路過……（多媒體放聲音：剎車、撞車、救護車）

　　（男、女主持人上場）

　　男：瞧，這多危險啊！為了小小的足球，送上一條腿，落個終身遺憾，真可惜！

　　女：是啊，交通安全，我們可得隨時注意。

　　男：的確，道路交通是一個世界性的`社會問題，它已成為國際社會的一大公害。大家來看這樣一組數據：（幻燈呈現）據統計，20紀以來，因交通事故死亡的人數達到2235萬人，這個數字比第一次世界大戰中死亡的人數還多，交通事故已成為全世界非正常死亡的重要原因......

　　上學路上應注意什么？

　　我們在學校里也要注意安全。否則，后果就不堪設想。

　　說說應該注意哪些不安全行為

　　（如：爬樓梯扶手、爬欄桿、追趕汽車、在上下樓梯時擁擠……）

　　認識特殊作用的電話號碼

　　我來考考大家，你們知道哪些特殊的電話號碼？它們有什么樣的好處呢？

　　四、知識競賽

　　（一）、對與錯

　　（1）下課了，不能干什么：（2）哪些東西不準帶進校門：（3）哪種行為不對

　　（4）下樓梯怎樣行

　　（二）、關于樓梯安全，下面哪些行為是不可取的？

　　（三）。如果你在學校里看見許多同學擁擠在一起，不可取的做法是？

　　（四）、下課了，哪些游戲方式容易造成意外傷害？

　　（五）．在運動中發生意外傷害事故后，哪種做法是錯誤的？

　　（六）．打掃教室衛生時，哪些行為可能很危險？

　　小結：師：同學們都很聰明，那就希望同學們在學校能自覺遵守安全規則。，

　　五、說說家庭生活中不安全的隱患

　　甲：人們都說：“家是避風的港灣，是溫暖的搖籃。”

　　乙聽著剛才同學們訴說的一個個血的事實，讓我們看到了那些向花季飛來的橫禍，聽到親人們撕心裂肺的哭喊，我們也在經受著血的教訓，哪位同學來說說自己的感想呢？（學生自由說感想。）

　　甲：就請大家說說我們平時的家庭生活中存在的安全隱患吧！△不按操作規定使用電器；△一個人在家，隨便給陌生人開門；△自行拆裝電器；△玩火；△捉迷藏時躲在柜子、箱子里；△觸摸電源；△攀緣登高；△地板很滑，容易摔倒等等。

　　六、小品表演：

　　我們獨自在家的時候，安全知識也不能少，請看《家庭AB劇》

　　周末父母不在家，一個自稱是爸爸同事的陌生人來你家。

　　甲：看了這兩個表演后，你認為哪一個同學做得對呢？對在哪里？如果的情況發生在你身上你會怎樣做呢？（小組討論后，指名匯報）

　　乙：獨自在家時，生人敲門別理他，是熟人敲門還要多答答話，剛才A劇中的小朋友就吃了虧。而B劇中那個冒牌“叔叔”卻被抓進警察局去了

　　七、體會

　　甲：同學們，通過這次班會，你有哪些收獲？請談一談你的體會吧！

　　合：這次，我們可真是劉姥姥進大觀園（合）——————滿載而歸（齊）

　　主持人乙：安全、安全，我們不能開玩笑！

　　主持人甲：安全、安全，我們的生活才會幸福美滿！

　　主持人甲：最后，讓我們齊聲高喊：！（合）珍愛生命〓健康成長

　　主持人甲：同學們，現在我們有請我們的班主任老師做總結，掌聲歡迎！

　　八、班主任總結：

　　同學們，這次主題班會開得很有意義，也很成功，大家都表現的特別棒！從同學們積極投入的表現中，老師們足以看出大家對安全問題非常重視。希望能通過這次活動進一步增強我們的安全意識和自我保護意識。讓安全時時伴著你、我、他，愿我們的生活每天都充滿陽光和鮮花，愿平安永遠著伴隨我們大家！謝謝同學們！

　　九、活動結束

　　甲：最真誠的友誼是期盼，最良好的祝愿是平安！

　　乙：最殷切的牽掛是父母，最美好的時刻是團圓！

　　合：讓我們共同撐起安全的保護傘，感受家的溫暖，享受美好的生活。敬愛的老師、親愛的同學，我們永遠《祝你平安》。

　　安全主題班會教案16

　　一、教學目標:

　　1.通過一系列知識性活動，讓學生樹立安全意識，從精神上遠離安全隱患，加強自身素質訓練。

　　2.提高學生的安全意識，使學生學會一些自救方法，使學生在遇到危險時能夠采取一定的措施保護自己。

　　3.讓學生了解交通、活動、事故中必要的安全知識，了解安全的重要性，并將所學傳達給身邊的人，做一個安全教育的小宣傳員。

　　二、教學內容:

　　學習一些家居安全、交通安全、消防安全等知識。

　　教學時間:一個課時

　　三、教學過程:

　　學生生活在一個幸福溫暖的家庭里，受到父母和家人的`關心和愛護。似乎沒有危險。但是家庭生活中還是有很多事情是需要注意和小心對待的，否則很容易發生危險，引發意外。下面說說家居安全需要注意的事項:

　　1.安全用電防火。隨著生活水平的不斷提高，我們生活中用電的地方越來越多。因此，我們有必要掌握一些基本的用電知識。

　　1.認識總電源開關，學會緊急情況下切斷電源。2.不要用濕手觸摸電器或用濕布擦拭電器。

　　3.電器用后應拔掉插頭。

　　4.如有煙霧、火花、燒焦味等。，應立即關閉電器并停止使用。

　　5.如果有人觸電，盡量及時關閉電源；或者用干燥的木棍等物將觸電者與帶電電器分開，不要直接用手救人。

　　四、防火知識

　　1.著火了。我該怎么辦？萬一發生火災，學生們必須保持鎮靜。火災初期，通常是一個很小的點，燃燒面積很小，產生的熱量很少。這時候只要用沙子、干土、浸濕的毛巾、被子、麻袋等蓋住就可以了。，可以撲滅初期火災。如果火勢很猛，正在蔓延或可能蔓延，不要試圖滅火。你應該立即逃離火場，撥打119并通知消防隊滅火。

　　2.怎么報火警？

　　(1)記住火警號碼119。在沒有電話和消防隊的地方，如農村和偏遠山區，可以敲鑼打鈴，吹哨子，打電話報警，動員四鄰滅火。

　　(2)報警時，要明確起火單位、所在區(縣城、街道、小巷、門牌號或農村住址)。

　　(3)說明什么著火了，怎么著火的。

　　(4)說明報警人的姓名、電話和地址。

　　(5)報警后，安排人員在路口等候消防車，并將消防車引導至起火路段。

　　3.總結:只要處處小心，注意安全，掌握自救自護知識，鍛煉自己的自護自救能力，機智勇敢的應對各種異常情況或危險，就能健康成長。

　　安全主題班會教案17

　　活動目的：

　　1．使學生了解有關地震的基本知識，讓他們做個防震減災知識的小宣傳員。

　　2．使學生掌握避震要點，提高學生的自救、自護能力。

　　活動過程：

　　一、活動準備：教師布置學生在網上查閱地震自救知識，準備好言。

　　二、活動過程簡錄：

　　1、教師主持發言：教師簡單講述四川地震的嚴重災情，5月12日14時28分，四川汶川發生里氏8.0級地震，地震引發大面積山體滑坡和泥石流等嚴重地質災害。這次大地震共造成人員死亡和失蹤近八萬人，傷幾十萬，是新中國成立以來破壞性最強、波及范圍最大的一次地震，其破壞之嚴重、人員傷亡之多、救災難度之大均為歷史罕見。地震屬于自然災害，是人類無法抗拒的，在這突其而來的災難面前，我們應采取什么急措施，更好的保護自己，使自己最大限度的生存下去呢？這就是我們今天班會的主題：避震防震學會自救。我們已經事先布置同學去網上查閱地震自救知識，下面就請同學們來發言。

　　2、學生介紹地震知識：

　　—要盡量用濕毛巾、衣物或其他布料捂住口、鼻和頭部，防止灰塵嗆悶發生窒息，也可以避免建筑物進一步倒塌造成的傷害。

　　—盡量活動手、腳，清除臉上的灰土和壓在身上的物件。

　　—用周圍可以挪動的物品支撐身體上方的'重物，避免進一步塌落；擴大活動空間，保持足夠的空氣。

　　—幾個人同時被壓埋時，要互相鼓勵，共同計劃，團結配合，必要時采取脫險行動。

　　—尋找和開避通道，設法逃離險境，朝著有光亮更安全寬敞的地方移動。

　　—時無法脫險，要盡量節省氣力。如能找到代用品和水，要計劃著節約使用，盡量延長生存時間，等待獲救。

　　—保存體力，不要盲目大聲呼救。在周圍十分安靜，或聽到上面（外面）有人活動時，用磚、鐵管等物敲打墻壁，向外界傳遞消息。當確定不遠處有人時，再呼救。

　　—不要隨便動用室內設施，包括電源、水源等，也不要使用明火。

　　—正在上課時，要在教師指揮下迅速抱頭、閉眼躲在各自的課桌下，用書包等保護頭部。在操場或室外時，可原地不動蹲下，雙手保護頭部。注意避開高大建筑物或危險物。不要回到教室去。

　　—地震一旦發生，首先要保持清醒、冷靜的頭腦及時判別震動狀況，千萬不可在慌亂中跳樓。

　　—正好在家里時可躲藏在堅實的家具下，或墻角處，也可轉移到開間小的廚房、廁所去暫避一時。這些地方結合力強，尤其是管道經過的地方，具有較好的支撐力，抗震系數大。

　　3、教師組織學生進行避震自救演練。

　　教師哨響發出地震警報，學生迅速躲藏在桌子下面；后教師哨響表示強烈晃動結束，組織學生有秩序地快速撤出教室。(不到2分鐘全班師生就按計劃撤到達操場空曠處，完成了這次緊急情況的安全疏散任務。)

　　4、教師總結：

　　這次班會，我們知道了很多知識，了解地震時如何有效的避震，如何及時的進行自救，下面我再強調地震時的自救四大常識 ： 1.大地震時不要急 。 破壞性地震從人感覺振動到建筑物被破壞平均只有12秒鐘，在這短短的時間內你千萬不要驚慌，應根據所處環境迅速作出保障安全的抉擇。如果住的是平房，那么你可以迅速跑到門外。如果住的是樓房，千萬不要跳樓，應立即切斷電閘，關掉煤氣，暫避到洗手間等跨度小的地方，或是桌子，床鋪等下面，震后迅速撤離，以防強余震。 2.人多先找藏身處。學校，商店，影劇院等人群聚集的場所如遇到地震，最忌慌亂，應立即躲在課桌，椅子或堅固物品下面，待地震過后再有序地撤離。3.遠離危險區。如在街道上遇到地震，應用手護住頭部，迅速遠離樓房，到街心一帶。如在郊外遇到地震，要注意遠離山崖，陡坡，河岸及高壓線等。4.被埋要保存體力。如果震后不幸被廢墟埋壓，要盡量保持冷靜，設法自救。無法脫險時，要保存體力，盡力尋找水和食物，創造生存條件，耐心等待救援人員

　　安全主題班會教案18

　　一、導入

　　計算機網絡和國際互聯網的出現，使信息網絡化的浪潮席卷全球。據20xx年統計，我國上網人數已達2650萬，并以每年翻一番的速度增長，其中青少年占80%。網絡為我們提供了豐富的信息資源，創造了精彩的娛樂時空，已成為我們學習知識、交流思想、休閑娛樂的重要平臺，增強了我們與外界的溝通和交流。但網絡是一把雙刃劍，其中一些不良內容也極易對我們尤其是青少年造成傷害。比如，我們部分同學上網瀏覽色情、暴力等不健康的內容，沉迷于內容低級、庸俗的網上聊天和網絡游戲等。網絡“無時差、零距離”的特點使得不良內容以前所未有的速度在全球擴散，其不良內容甚至還會造成我們生理上的傷害。那么，我們應該如何在虛擬的網絡世界中保護自己的利益呢？

　　二、新課教學

　　（一）網絡安全知識小調查

　　師：下面的問題都是同學們在上網的過程中遇到的，你們是如何處理的呢？

　　1、你上網有節制嗎？時間是怎么安排的？一般是做什么事情？

　　2、你有沒有保護好自己的上網密碼，個人資料？

　　3、你會不會把自己的姓名、家庭住址、學校名稱或者電話號碼、照片等，提供到聊天室或公共討論區？

　　4、你會接收不認識的人發過來的文件等資料嗎？為什么？

　　5、對于暗示、挑釁、威脅等不良信息，你會如何處理？

　　6、對發布不良信息的網站、不健康的`聊天室以及不健康的頁面，你會采取怎樣的態度？

　　7、你曾經去過網吧上網嗎？都做些什么？

　　8、你玩網絡游戲嗎？是哪一類型的？會模仿游戲里面的語言和動作嗎？身邊的同學又有沒有模仿甚至經常談論？

　　9、如果你的身邊有沉迷網絡游戲的同學或親戚朋友，你能說說他們的表現嗎？

　　師：看來同學們對網絡安全的認識是比較全面的，都能理智的控制自己不受不良思想的侵蝕。據稱，目前中國網絡的負面影響主要有以下3個方面：

　　其一、國內外敵對勢力在互聯網上刊載大量反動性、煽動性、黃色、暴力和低級庸俗的內容，對未成年人身心健康造成嚴重的不良影響。

　　其二，很多犯罪分子利用網站、網吧提供的平臺，針對未成年人自控力較弱的特點，利用上網聊天的機會尋找目標實施詐騙、搶劫等犯罪活動，給未成年人的人身安全直接造成威脅。

　　其三，沉迷網絡甚至網絡游戲不僅影響未成年人的學習和心理健康，還可能會讓未成年人走進一個歧途：模仿游戲中的語言或動作，造成慘劇。

　　（二）看案例和資料，談感受

　　案例一：順德容桂一所小學的學生在課間嬉戲時模仿網絡游戲中的場景進行打斗。同班好友小彭和小龔各自飾演一款當下流行的網絡游戲中的敵對角色，“戰斗”進行中，小龔不慎用彈簧刀刺死了小彭。

　　案例二：四川省眉山市8個迷戀網絡的少年在虛擬世界里殺得天昏地暗還嫌不過癮，他們把攻擊目標轉向了一個有血有肉、活蹦亂跳的年僅14歲的中學生，直致目標永遠地倒下

　　案例三：新疆生產建設兵團農三師53團初中三年級的小偉，原是個品學兼優的好學生，自從在網吧迷戀上了一種叫“傳奇”網絡游戲后，成績一落千丈。一邊是父母想讓他上重點中學的期望，一邊是網絡游戲的誘惑，讓他一直處在矛盾中，小偉認為是網吧影響了自己的學習成績，于是用匕首將網吧老板陳鵑捅死。

　　案例四：簡陽市平泉鎮和平村流浪少年趙剛被殺，頭顱被人砸爛，尸體上還有幾處刀傷，其死狀慘不忍睹。而令人瞠目的卻是：殺害少年的兇手竟是3名嗜好上網玩“殺人游戲”的中專生，他們殺人的目的只是為了驗證自己“膽量有多大”。

　　思考：為什么會出現這些慘劇，你從中想到什么？你會怎樣要求自己？

　　師：這些慘劇的發生，當然不是偶然的。它的背后，是數量龐大的青少年網絡游戲大軍。根據最新統計的結果，目前中國約有20xx萬網游少年中，其中的260萬人是網游成癮者。此前，上海市青少年網絡成癮調查結果顯示，該市青少年網絡成癮總發生率為14。2%。“網絡成癮”已成為導致這批青少年家庭矛盾加劇和參與違法犯罪的誘因。網絡成癮癥：可造成人體植物神經紊亂，體內激素水平失衡，免疫功能降低，引發心血管疾病、胃腸神經官能病、緊張性頭疼、焦慮、憂郁等，甚至可導致死亡。

　　（三）如何正確對待網絡

　　師：剛才我們講的都是過度沉迷網絡造成的危害，但是，網絡還是有許多的用途，它為我們搭建了自主學習的寬廣平臺，它使我們獲取更多的信息知識，“足不出戶”，“？盡覽天下風云”；它為我們提供參與社交活動的廣闊空間，它豐富了我們的生活，擺脫了“兩點一線”讀書生活的單調。所以，我們要學會正確的運用網絡。那么，如何才算正確上網呢？（學生討論）

　　師總結：

　　1、樹立正確上網目的，制訂上網計劃，合理安排時間，注意上網安全。？上網之前先決定好上網時間以及上網目的。甚至可以邀請父母和自己一起上網，在網上與朋友交談或發送EMAIL時要保持禮貌和良好的態度。不要隨意在網上透露自己的信息。更不可以隨意約會網友。對于不明的郵件，一律刪除，看到不良內容和網站，要自覺離開。

　　2、遠離聊天室、游戲、BBS，及不良網站。上網的時候盡量遠離聊天室、BBS、不良網站，下載的時候盡量借助下載工具，如網絡快車、網絡螞蟻、網絡傳輸帶等下載軟件，提高下載速度。如果在網上閱讀花的時間過多，可以重新嘗試閱讀書本及報刊，一來可以保護視力，二來可以控制上網時間。如果還改變不了的話，可以先把文章下載，等有空的時候再拿出來看，盡量不要影響正常的學習和休息。

　　3、養成良好的學習和生活習慣。從自身做起，有針對性地從小事入手，逐漸培養和鍛煉自己的意志力，盡量豐富課余生活，多參加體育鍛煉，多和同學、朋友交流，多參加班級和學校里的集體活動。

　　三、總結

　　網絡給我們平靜如水的生活增添了清新亮麗的色彩，使我們開闊了眼界、增長了知識，給了我們釋放情感的機會，但沉迷網絡，其危害也是不可低估的，因此，我們務必要把握好自己，千萬不要在這虛擬的世界里迷失了自己。最后，讓我們一起來大聲朗讀《全國青少年網絡文明公約》：要善于網上學習，不瀏覽不良信息；要誠實友好交流，不侮辱欺詐他人；要增強自護意識，不隨意約會網友；要維護網絡安全，不破壞網絡秩序；要有益身心健康，不沉溺虛擬時空。

　　安全主題班會教案19

　　一、活動目的：

　　教育學生明白春游活動中的注意事項，掌握有關安全常識，確保春游活動的安全、順利。

　　二、活動準備：

　　1、校外活動安全案例；

　　2、安全知識問答題；

　　3、兒歌、小品、歌曲、快板等小節目；

　　4、制作春游線路圖；

　　5、邀請嘉賓（學生家長甲：交警、學生家長乙：醫生）

　　三、活動過程：

　　（一）主持人甲乙上場：（開場白）

　　各位老師同學大家下午好：

　　甲：走進三月，我們感受著明媚的陽光，和煦的春風，青青的嫩芽，大自然處處洋溢著青春的活力，春的芬芳。

　　乙：在這樣一個充滿綠意充滿生機的季節里，我們將一起走出校園，與大自然來個親密接觸。

　　甲：我們要去感受春風的懷抱，去傾聽萬物的聲音，讓那滿眼的鮮綠溫柔著我們的視線。

　　乙：我相信這是一個大家企盼的活動，我們將于下周星期五進行春游活動。活動地點是寶塔山。

　　甲：這次的春游活動是經過了老師們的認真策劃和精心準備，也是得到了同學們的積極響應。

　　乙：今天，我就利用班會課的'時間就春游期間的一些安全問題對作出一些紀律要求，這次春游安全班會，將為我們春游活動的順利開展奠定基礎。

　　（二）安全知識教育穿插文藝節目表演

　　主持甲：春游是一項集體活動，活動要圓滿首先需要的就是嚴明的紀律保證，做到一切行動聽指揮。

　　主持乙：解放軍叔叔就是我們的好榜樣，請欣賞陳雨蛟、向柯帆等表演的男生小合唱《三大紀律 八項注意》。

　　主持甲：寶塔山很多同學都在家長的帶領下去過，對于來去的線路大家也很熟悉吧。下面我們一起來看看線路圖，想一想在來去的路上，我們應該注意什么？

　　主持人乙：下面我們就請同學們自由發言。

　　1、必須遵守游玩時間，在規定時間內返回指定地點、車輛。

　　2、我們應該穿上校服。

　　3、學生在車上聽從導游統一指揮，嚴禁任何人開窗、向外拋物；嚴禁將手、頭伸出窗外，禁止在車內打鬧影響司機駕車。

　　4、注意交通安全，如有意外事故發生，要聽老師統一指揮，不許隨便離開車輛。

　　5、同學們要牢記老師的電話，有特殊情況及時和老師聯系，不要私自做主離開隊伍，也不要做一些傷害動物或做有危險性的動作的事情。

　　6、上車前集隊有序，嚴禁擁擠，女生先上，男生后上。

　　7、返校歸來時，各位同學必須回到教室，聽從學校通知統一安排方可離開，嚴禁私自離校。

　　8、在春游活動中我們要發揚團結友愛的精神，同學之間有困難要做到互謙、互讓、互助。

　　9、愛護公共設施，注意公共場所衛生保潔。能夠自覺的維護景點的環境衛生，不讓垃圾污染我們的視線。

　　10、作為一個班集體要保持車內和景點的衛生，每班準備一個大垃圾袋每兩位同學手中自備小垃圾袋，將食品包裝物及時放入小袋中，由班級統一放至垃圾箱內。

　　11、分小組活動要安排好小組長，小組長要能認真負責的組織好同學。

　　……

　　主持人甲：大家說得都很好，春游是一項集體活動，安全工作涉及方方面面，春游的圓滿進行需要我們每一個人的支持，預祝我們每一個同學在春游活動中能走進自然體驗春天，調節身心，放飛心情。讓我們齊唱《春天在哪里》，共同期待下周五的到來！

　　（三）活動小結

　　主持人乙：下面請中隊輔導員講話。

　　老師：同學們，走進大自然是我們共同的期盼，希望我們遵守活動紀律，牢記安全常識，讓我們的這次春游活動快樂、圓滿！

　　安全主題班會教案20

　　一、班會目的：

　　1、知道食品衛生與飲食安全相關知識。

　　2、了解在學校注意一些活動方面的安全。

　　二、班會形式：

　　以問答競賽游戲為形式，分競賽小組為單位。

　　三、班會前準備:

　　1．讓學生查閱食品衛生方面的資料，以備小組交流，做好參賽準備。

　　2．選定主持人和參賽隊員，搞好舞臺布置。

　　3．黑板上書寫“衛生與安全知識競賽”八個美術字。

　　四、活動過程:

　　(一)班長宣布“衛生安全主題班會“開始，宣讀競賽規則，請主持人上場。 主持人：喜歡零食是孩子的天性，但往往在吃得高興的同時卻忘記要看看食品是否過期，是否變質，因此就存在一個很大的安全隱患。請同學們在享受零食時記住要吃安全放心的食品。

　　1、預防食物中毒，首先要講究個人衛生，做到勤洗澡、勤洗衣服、勤剪指甲、勤理發，勤換床單和被蓋（一月一次）。

　　2、保持教室、宿舍及環境的.清潔衛生，養成飯前便后洗手、不暴飲暴食的良好習慣。

　　3、做到"六不吃"，不吃生冷食物、不吃不潔瓜果、不吃變質食物、不吃未經高溫處理的飯菜、不喝生水、不吃零食。

　　4、要從食品標簽上注意識別食品質量，選擇安全的食品是把住“病從口入”的第一關。

　　5.上下樓梯精力要集中，一律靠樓梯的右邊行走，前后要保持一定的距離，不要并排，不要跑跳，不要追逐打鬧，不要前推后擁；發現擁擠現象不要慌亂，要靠墻或扶樓梯扶手止步；不要將身體探過樓梯扶手，更不要從欄桿上下滑 在走廊上休息時，不要將上半身探出欄桿，更不要攀爬欄桿。

　　6.在走廊上行走時，要輕聲慢步，不要大聲喧嘩，不要跑。不要借助欄桿做健身動作，更不要用身體、四肢沖撞欄桿。

　　不要在走廊內追逐打鬧和做游戲。

　　不要從走廊向樓下扔任何東西。

　　課間活動時應該注意什么？

　　7.不要在教室內跑、追逐打鬧和做游戲。

　　8.不要在門口追逐打鬧和做游戲。。

　　9不經老師允許不得出校門。

　　10.在校園內活動時不得急跑，不得追逐打鬧，不得做惡作劇。在人少的地方活動或游戲，且不要危及他人安全。不要做有危險的活動和游戲。

　　11.上課鈴響后立即停止活動，以正常行走速度走進教室。

　　12.注意用電安全，不要亂摸亂動教室、走廊等公共場所的電器設備、開關、插座等。

　　13. 上、放學時應該注意什么？

　　（1）按規定時間到校，到校后立即到教室做好課前準備。

　　（2）放學時要以班為單位站隊下樓，不得私自提前或拖后。

　　（3）放學時要隨隊離教室，不得私自提前離開集體在校園停留。

　　（4）需要家長接送的學生，如果放學時家長未到，不要獨自回家，在電話通知家長后在校園內靜靜等候。

　　（6）要遵守交通規則，過馬路時看清來往車輛，要走人行橫道。學生乘車一定要遵守交通法規，不乘坐不符合規定的車輛（如摩托車、三輪車、貨動車等），不乘坐超載車輛。

　　5、不喝生水，不買無證小攤的食品，不吃過期或變質食品。

　　6、不帶利器及易燃易爆物品來校，不做危險游戲。

　　7、學生上課要遵守紀律，要聽從老師指揮，特別是體育課、活動課等，應在老師的指導下使用體育器材。

　　主持人：下面進行第一個環節

　　(二) 食品安全問題進行知識競賽。(必答題)

　　大家按小組進行各輪比賽，第一、二組為蘋果組，第三、四組為荔枝組。下面開始第一回合的比賽。這個回合是必答題，每道題目都有4個選項，其中只有一個正確。每個小組回答一道題目，答對加一分，答錯不扣分。 1、 綠色食品指什么食品？（C）

　　A、蔬菜和水果 B、綠顏色的食品 C、安全無污染食品 D有豐富營養價值的食品 2、哪些食物不能一起吃？（A）

　　A、豆腐和菠菜 B、葡萄和蘋果 C、面包和牛奶 D、饅頭和豆漿

　　主持人：好了，第一回合的比賽就到此結束，看來戰況還滿激烈喔！那現在讓我們一起來看看比分。??

　　(三) 搶答題

　　主持人：下面要進行第二輪的比賽，同學們加油呀！這一輪的比賽是我們大家一起來回答，同學們只要回答是或不是、能或不能。在我問完題目后，就可以回答。

　　1、寫完鉛筆字能直接吃飯嗎？（不能）

　　2、油炸的食物是不是可以常吃？（不是）

　　3、只要高興課下可以在樓道奔跑？（不能）

　　4、我們課余時間再樓欄桿上練習攀緣？（不能）

　　5、能空腹喝牛奶嗎？（不能）

　　(四)班主任小結：同學們，我希望咱們班每個快樂寶貝都能爭做“文明小衛士”，做文明的人，爭做安全第一。我希望同學們個個精神奕奕，健康活潑 ，茁壯成長。

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