防溺水安全承諾書優(yōu)秀

　　在充滿活力，日益開放的今天，我們使用上承諾書的情況與日俱增，不同的承諾書內(nèi)容同樣也是不同的。那么你有了解過承諾書嗎？以下是小編收集整理的防溺水安全承諾書優(yōu)秀，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

防溺水安全承諾書優(yōu)秀1

　　我向孩子及學(xué)校鄭重承諾：

　　1、我已知曉學(xué)校正在開展防溺水專項教育，且已清楚居住地附近河流水文特征及危險性；

　　2、平時注意教育自己孩子不私自下水游泳；

　　3、自己不去非游泳區(qū)域游泳，給孩子樹立好榜樣；

　　4、我會盡到監(jiān)護責(zé)任：孩子上學(xué)、放學(xué)路途中，雙休日、節(jié)假日是溺水事故高發(fā)期，我會在這些時段做好孩子的.教育、監(jiān)護工作。

防溺水安全承諾書優(yōu)秀2

　　學(xué)校防溺水安全教育深入細(xì)致，老師再三強調(diào)苦口婆心，溺水死亡事故令人痛心、揪心。在此，我向?qū)W校鄭重承諾如下：

　　1、在校期間，自覺遵守學(xué)校紀(jì)律，有事請假要履行請假手續(xù)。

　　2、不在沒有監(jiān)護人陪同的情況下，到水庫、池塘、河流等水源處游泳、洗澡或玩耍等。

　　3、校外一切自覺服從家長監(jiān)護人監(jiān)督管理和教育，珍愛生命，增強防溺水意識。

　　4、自覺遵守學(xué)校防溺水安全規(guī)章制度，牢記老師的'安全教育要求，堅持做到“六不準(zhǔn)”，即不準(zhǔn)私自下水游泳；不準(zhǔn)擅自與他人結(jié)伴游泳；不準(zhǔn)在無家長或教師帶領(lǐng)的情況下游泳；不準(zhǔn)到無安全設(shè)施、無救援人員的水域游泳；不準(zhǔn)到不熟悉的水域游泳；不準(zhǔn)不熟悉水性的學(xué)生擅自下水施救。發(fā)現(xiàn)有人溺水，要冷靜處理，不下水營救，立即向周圍的大人大聲呼救，或利用救生器材或當(dāng)時可以利用的竹竿、木板、繩索等物件進行營救。

　　5、自覺履行安全信息員職責(zé)，發(fā)現(xiàn)同學(xué)到水域處玩耍、下水游泳，要對同學(xué)進行勸說，立即報告老師或家長，絕不姑息遷就。

防溺水安全承諾書優(yōu)秀3

　　學(xué)校防溺水安全教育深入細(xì)致，老師再三強調(diào)苦口婆心，溺水死亡事故令人痛心、揪心。在此，我向?qū)W校鄭重承諾如下：

　　1、校外一切活動服從家長（監(jiān)護人）監(jiān)督管理和教育，珍愛生命，遠離危險，不斷增強防溺水意識。

　　2、不在沒有監(jiān)護人陪同的情況下，到水庫、池塘、河流等水源處游泳、洗澡或玩耍等。

　　3、不私自或結(jié)伴到水庫、河流、池塘等水域玩耍、游泳。

　　4、在校期間，自覺遵守學(xué)校紀(jì)律，有事出校要履行請假手續(xù)。

　　5、自覺遵守學(xué)校防溺水安全規(guī)章制度，牢記老師的`安全教育要求，發(fā)現(xiàn)有人溺水，要冷靜處理，不下水營救，立即向周圍的大人大聲呼救，或利用救生器材或當(dāng)時可以利用的竹竿、木板、繩索等物件進行營救。

　　6、若獲悉有同學(xué)要到水域處玩耍、游泳等情況，立即報告老師。

防溺水安全承諾書優(yōu)秀4

親愛的老師、同學(xué)們：

　　大家好！

　　最近一段時間，天氣逐漸炎熱，也是學(xué)生易發(fā)生溺水事故高發(fā)時期，為避免溺水事件的發(fā)生，在校內(nèi)進行主題為“珍愛生命預(yù)防溺水”的安全教育，學(xué)校也希望每個學(xué)生都重視這類問題。

　　在學(xué)習(xí)生活中，我們要樹立安全意識，加強自我保護，不走河邊，溝沿，不走偏僻的道路，回家時要結(jié)伴而行。不要私自一人外出游泳，更不要到不摸底和不知水情或比較危險且宜易發(fā)生溺水傷亡事故的地方去玩耍、游泳。不要在河塘邊、圍礦壩玩耍；不撿落入水中的物品；不去河塘釣魚撈魚。游泳需到有資質(zhì)的游泳場游泳，而其必須要有組織，并在大人帶領(lǐng)下方可去游泳。

　　要清楚自己的身體健康狀況，平時四肢就容易抽筋者不宜參加游泳或不要到深水區(qū)游泳。要做好下水前的準(zhǔn)備，先活動身體，如果水溫太低，應(yīng)先在淺水處用水淋洗身體，待適應(yīng)水溫后再下水游泳。對自己的水性要有自知之明，下水后不能逞能，不要貿(mào)然跳水和潛泳，更不能互相打鬧，以免喝水和溺水。

　　在游泳中如果突然覺得身體不舒服，如眩暈、惡心、心慌、氣短等，要立即上岸休息或呼救。在游泳中，若小腿或腳部抽筋，千萬不要驚慌，可用力蹬腿或做跳躍動作，或用力按摩、拉扯抽筋部位，同時呼叫同伴救助。從我做起，嚴(yán)守學(xué)校紀(jì)律，堅決不玩水。同學(xué)間要互相關(guān)心、愛護，發(fā)現(xiàn)有的`同學(xué)私自去游泳或到危險的地方去玩耍，要及時勸阻并告訴老師或家長。

　　在我們的日常生活中，如果一旦遇到溺水者，我們在營救時應(yīng)該怎么辦呢？當(dāng)發(fā)現(xiàn)有人落水時，不能冒然下水營救，因為一旦被落水者抓住將十分危險。在水中與落水者糾纏不但會消耗救助者的大量體力，有時甚至?xí)��?dǎo)致救助者體力耗盡最終喪命，應(yīng)立即大聲呼救，同時將救生圈、竹竿、木板等物拋給溺水者，再將其拖至岸邊。

　　現(xiàn)場搶救溺水兒童的方法：迅速清除口、鼻中的污泥、雜草及分泌物；保持呼吸道通暢，并拉出舌頭，以避免堵塞呼吸道；將溺水人員舉起，使其俯臥在救護者肩上，腹部緊貼救護者肩部，頭腳下垂，以使呼吸道內(nèi)積水自然流出。但不要因為控水而耽誤了進行心肺復(fù)蘇的時間；進行口對口人工呼吸及心臟按摩；盡快聯(lián)系急救中心或送溺水兒童去醫(yī)院。

　　綜上所述，溺水是非常危險的，在日常生活中要提高安全意識，安全第一，防患于未然。水無情，人有情。其實，只要我們在生活中注意各種游水、戲水事項，提高安全防范意識，學(xué)會在遭遇溺水懂得如何自救和他人遭遇溺水時如何搶救，溺水事件是可以防止的。

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